17 跳水预学单公开课教案教学设计课件资料.docxVIP

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17.《跳水》

学生预学案设计

课题

《跳水》

时间建议

10-15分钟

一、预习字词

1.词语过关:

读一读下列词语,难读的字词标记出来多读几遍。

航行桅杆船舱钩子

放肆帽子撕扯扭动吓唬海鸥瞄准

一艘帆船风平浪静龇牙咧嘴心惊胆战

我通过方法,理解了的意思。

3.书写比拼:

难写的尝试着写一写

二、内容感知

1.默读课文,想想故事的起因、经过和结果,把下面的内容填写完整。

水手拿猴子取乐→()→()

通过阅读,我觉得这是一个的船长。

三、读有所思

读完文章,我觉得最让我感到意外的是什么?(至少写2点)

四、资料搜集

搜集关于列夫·托尔斯泰的的资料。

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