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3-7岁儿童气质问卷

量表介绍

气质是个性心理特点之一，美国儿童心理学家及精神病学家领导的研究小组通过著名的

纽约纵向研究提出儿童气质包括九个维度，即：活动水平、规律性、趋避性、反应强度、情

绪本质、坚持度、注意分散度、反应阈，并根据其中五个维度（规律性、趋避性、适应性、

反应强度、情绪本质）将儿童分为：“难养型气质”、“启动缓慢型气质”、“易养型气质”、“中

间近难养型”、“中间近易养型”。1977年NYLS小组设计了家长评定的3-7岁儿童气质问卷

（PTQ）选定符合九个气质维度且能清楚、独立地代表儿童日常生活一般表现的72个条目，

采用7分法评定。1992年，张雨青等人将该量表译成中文，并选取北京市城区有代表性的幼

儿园和小学中3-7岁儿童为抽样团体，对PTQ进行了修订，得出了不同年龄、性别的常模。

该量表由9个分量表组成，分别是：

1活动水平：儿童身体的运动量，如儿童洗澡、室内外活动、玩耍等时候的活动水平。

2规律性：儿童反复性生理功能的规律性，如对睡眠、饮食、排便等评价。

3趋避性：对新刺激的最初反应，如新食物、新玩具、陌生人、新情境。

4适应性：指对新事物、新情境的接受过程，是容易还是困难。如旅游、初去幼儿园或

学校时的适应能力。

5反应强度：对刺激产生反应的激烈程度，包括正性情绪和负性情绪。如遇某事是大声

哭闹或兴高采烈还是反应轻微。

6情绪本质：愉快、和悦、友好的行为相对于不愉快、不和悦、不友好的比例。如与小

朋友玩时、与人接触时等情境中的情绪状态。

7注意分散度：外界刺激对正在进行的活动的干扰程度。如做事情时对旁边干扰的反应。

8注意时限和坚持度：活动持续的时间长度和克服阻碍继续进行的能力。如做一事情的

坚持性、对别人建议的接受、是否易哄等。

9反应阈：引起儿童产生可分辨反应的外在刺激水平，如对声、光、温度等。

该量表由最了解孩子的抚养者根据孩子最近一年的表现来评定。采用7点量表进行评分，

每个条目是一个陈述句。父母可以根据孩子的气质特点，提出合理的期望、要求，寻求适合

孩子天性的个性化教养方式，实施针对性的教育引导。这样做，既有利于完善孩子的性格，

促进孩子早期心理健康发育；也有利于年轻父母消除育儿焦虑，树立自信的教养信念，形成

融洽亲密的亲子关系。量表适合于3-7岁无严重躯体障碍，智利发育正常的儿童。

指导语和测试题目

以下一些题目，反映你的小孩在每天生活里，在不同情况下对身体内在或外来刺激反应

的方式或行为表现。这些反应没有好、坏的分别，每题都以从不、非常少、偶尔有一次、有

时、时常、经常是、总是七种尺度来衡量，请您根据您的孩子最近一年内的行为表现，与他(她)

同龄的其他孩子比较后做出适合的选择。（1.从不2.非常少3.偶尔有4.有时5.时常6.

经常7.总是）

1.洗澡时，把水泼得到处都是，玩得很活泼。1234567

2.和其他小孩子在一起玩时，显得很高兴。1234567

3.嗅觉灵敏，对一点点不好闻的味道也能很快1234567

感觉到。

4.对陌生的大人会感到害羞。1234567

5.做一件事时，例如，画图、拼图、做模型等，1234567

不论花多少时间，一定要做完才肯罢休。

6.每天定时大便。1234567

7.以前不喜欢吃的东西，现在愿意吃。1234567

8.对食物的喜好反应很明显，喜欢的很喜欢，1234567

不喜欢的很不喜欢。

9.心情不好时，可以很容易地用笑话逗他开心。