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- 2024-09-02 发布于北京
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帮家人做事情;看图写话;你在家里帮家人做过哪些事情呢?;1.你在图中看见了什么?小女孩可能在什么地方?
一个小女孩、一盆青菜
厨房……;2.小女孩什么时候来到这里?她看到青菜会想什么?
中午吃饭的时候、晚上吃饭的时候……
洗青菜这么容易的事情,我肯定能做好……
妈妈忙了一天了,真辛苦!我已经长大了,可以帮妈妈做点事情了……
;用上表示先后顺序的词语,可以将洗菜的过程写得更清晰哦!
中午吃饭的时候、晚上吃饭的时候……
最后,我把洗干净的菜叶放到一旁的盘子里。
洗青菜这么容易的事情,我肯定能做好……
可以想象自己洗菜的样子或者看到妈妈洗菜的样子。
于是她想起了妈妈平时洗菜的样子。
厨房的台面上有一盆没有洗的青菜。
中午吃饭的时候、晚上吃饭的时候……
有一天中午吃饭的时候,小红肚子饿了,她跑进厨房,看见妈妈正在忙着做菜。
小女孩什么时候来到这里?她看到青菜会想什么?
二年级语文看图写话之写事(三)
整体观察图画内容,了解时间、地点、人物等;
看着洗得干干净净的菜叶,我的心里跟吃了蜜一样甜。;
3.小女孩是怎样洗菜的呢?你会用哪些动词?
搓、洗、摘、拔……
;4.你会用哪些词语将小女孩洗菜的步骤串起来呢?
先……再……
一边……一边……
首先……接着……然后……最后……;我可以这样说:
于是她想起了妈妈平时洗菜的样子。她首先把菜叶放到水里搓一搓,接着把青菜放到水里洗一洗
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