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2023年全国助残日活动方案14篇

全国助残日活动方案1

今年5月20日是第十七个法定“全国助残日”。今年“助残日”活动的主

题是:“保障残疾人权益、共建和谐社会”。为全面贯彻落实国务院残疾人工

作协调委员会《关于开展第17次“全国助残日”活动的通知》的文件精神,结

合我市教育系统的实际,现就组织开展第十七个“全国助残日”活动有关事宜通

知如下:

一、活动主旨

在全市中小学生中进一步弘扬社会主义人道主义精神,大力倡导关爱、和谐、

文明的良好风尚;要利用“全国助残日”的有利契机,开展“扶助残疾人,共建

和谐社会”主题活动,宣传、发动中小学生把节约的零用钱捐助给残疾学生,为

残疾学生健康、快乐地成长贡献自己一份力量。同时给残疾儿童少年带去社会主

义大家庭的温暖,带去朋友、伙伴的关爱,激励他们身残志坚、自强自立。

二、活动内容

1.明确意义,做好宣传。各县(市)区教育局要抓住这一契机,紧紧围绕今

年的“助残日”主题,积极协调各新闻媒体,制定宣传计划,加大宣传力度,积

极报道“助残日”期间组织的各种活动以及我市特殊教育所取得的成绩、所遇到

的困难和特殊教育师生的感人事迹,形成宣传规模,营造在“十一五”期间有利

于特殊教育事业可持续发展的良好社会环境,并以“助残日”活动为契机,在广

大教师和学生中开展一次人道主义教育。

2.创新形式,扶残助残。各县(市)区教育局要组织走访慰问所在县(市)

区特教学校及教师,了解学校的办学情况,存在的困难,并努力协调相关部门予

以解决;要深入到残疾学生家庭,了解残疾学生的生活和学习情况,帮助他们解

决学习、生活中存在的实际问题。要丰富活动形式,使各县(市)区特殊教育学

校、残疾少年儿童及家庭真正能得到帮助、享受到关爱、收获到精神与物质的支

持。

3.开展“扶助残疾人,共建和谐社会”活动。为加强部分特殊教育学校的

办学条件,吉林市教育局号召各县(市)区教育局以所在县(市)区为单位,组

织各学校领导、党员教师、共青团员、少先队员积极开展爱心捐款活动,为特殊

教育学校及残疾学生送去温暖。捐款以自愿为原则,不许搞强迫和摊派。

三、活动要求

1.精心组织开展活动。各县(市)区教育局对本次活动要给予高度重视,积

极协调各有关部门,根据本次活动的主题,结合本地的实际情况研究部署好“助

残日”的具体活动,要切实解决特殊教育学校办学和残疾学生的学习、生活等方

面的实际困难,为残疾学生健康快乐的成长创造良好的学习和生活环境。

2.各县(市)区教育局于5月18日前将募捐款送到所在县(市)区特殊教

育学校及需要帮助的残疾学生手中,并于5月31日前将活动小结通过邮件形式

报送市教育局基础教育处(内容包括活动情况、受捐款数、走访人次等。基础教

育处邮箱:zz)。

3.活动筹集资金的管理和使用。

(1)z教育处以及市直各学校、民办学校,集体、教师和学生的个人所捐

款项,由市聋哑学校统一受捐。

(2)各县(市)区属学校集体及领导、教师和学生个人所捐款项,由各县

(市)区教育局教育科统一受捐,然后下发给所属特教学校,用于改善办学条件、

资助特困生及师生奖励方面。

(3)所有善款要做到专人管理,来去清楚,帐目公开,并留存备查。任何

单位和个人不得截留、挪用,不得用于教师福利和改善学校办学条件,要做到专

款专用。

全国助残日活动方案2

5月17日是第__次全国助残日,今年的活动主题是“关注孤独症儿童,走

向美好未来”。

孤独症儿童是一个特殊而困难的群体。第二次全国残疾人抽样调查结果显

示,我国0-6岁精神残疾儿童占该年龄段儿童总数的0.11%,约为11.1万人,

其中多数由儿童孤独症导致。“十二五”期间,国家采取了多项措施加强孤独症

儿童的康复教育工作,支持省、地市级孤独症儿童康复教育机构建设,开展贫困

孤独症儿童抢救性康复项目工作等。

为弘扬人道主义精神,倡导扶残助残的良好社会风尚,5月15日,市精神

卫生中心组织心理专家和部分志愿者走进__区特教中心,开展“关爱孤独症儿童,

心理辅导进校园”为主题的助残活动,通过心理健健康讲座、心理游戏互动等形

式,向老师、家长及部分学生普及孤独症方面的知识,包括发病机制、临床表现、

治疗及康复技能训练方法等内容。

一、活动时间

5月15日上午8:30-10:00

二、活动地

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