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写论文开题报告范文
1.什么是开题报告?
开题报告是指开题者对科研课题的一种文字说明材料。这是一种
新的应用文体,这种文字体裁是随着现代科学研究活动计划性的增强
和科研选题程序化管理的需要应运而生的。开题报告一般为表格式,
它把要报告的每一项内容转换成相应的栏目,这样做,既便于开题报
告按目填写,避免遗漏;又便于评审者一目了然,把握要点。
2.撰写开题报告有什么意义?
撰写开题报告,作为多层次科研工作的第一个写作环节,非常重
要,这是因为:通过它,开题者可以把自己对课题的认识理解程度和
准备工作情况加以整理、概括,以便使具体的研究目标、步骤、方法、
措施、进度、条件等得到更明确的表达;通过它,开题者可以为评审
者提供一种较为确定的开题依据。“言而无文,其行不远”,以书面
开题报告取代昔日广为运用的口头开题报告形式,无疑要切实可靠得
多;如果开题一旦被批准,课题得以正式确立,则还可以通过它,对
立题后的研究工作发生直接的影响:或者作为课题研究工作展开时的
一种暂时性指导;或者作为课题修正时的重要依据等。总之,科研开
题报告是选题阶段的主要文字表现,它实际上成了连接选题过程中备
题、开题、审题及立题这四大环节的强有力的纽带。在当今世界搞科
学研究,必须重视开题报告的写作。如果不重视开题报告的写作,即
使是有名望的研究者,也不免有科研课题告吹的命运。在美国有这样
一个实例:美国科学基金会曾同时收到关于同一科研课题的两份开题
报告,一份是获得过诺贝尔奖金的西博格写的;另一份是由名不见经
传的一位青年研究者写的。经过专家们的认真评议,结果批准了那位
无名小卒的申请,把这一课题的研究经费拨给了他。所以,在美国,
许多科学家每年几乎要用两个多月的时间从事课题建议书(即开题报
告)的起草工作。就我国情况看,关于科技工作者要写“科研开题报
告”,大学研究生、本科生申请学位要写“学位论文开题报告”等规
定,都已经处于实施之中。今后,随着科研管理的加强,在开题报告
写作方面的要求也会越来越高。
3.开题报告的各个栏目怎样填写?
3.1开题报告封面各栏目的填写方法封页各栏目由开题者(学生)
填写。其中“年月日”栏目:在开题报告封面下方,应填写开题报告
实际完成的日期。实际完成日期一般应学校规定的时间段内完成此项
工作。逾期即被视为未按时完成开题报告工作。3.2“本课题国内外
研究动态,说明选题依据和意义”栏目的填写方法填写本栏目实际上
是要求开题者(学生)写一篇短小的、有关本课题国内外研究动态的综
合评述,以说明本课题是依据什么提出来的,研究本课题有什么学术
价值。3.3“研究的基本内容,拟解决的主要问题”栏目的填写方法
本栏目由开题者(学生)填写。“研究的基本内容”和“拟解决的主要
问题”在内容上虽然紧密相关,但角度不同,在填写时,可以分别表
述。
3.3.1“研究的基本内容”的填写方法。“研究的基本内容”就是
论文(设计)正文部分的内容,是研究内容的核心。正文内容又分为若
干部分和层级。填写此栏目实际上是编写论文基本内容的写作提纲。
基本内容提纲的写法有两种:一种是标题法,即用一个小标题的形式
把一个部分的内容概括出来。标题法的长处是:简明、扼要、能一目
了然。短处是:只能自己理解,别人看不明白,而且时间一长,自己
也会模糊。另一种是句字法,即用一个能表达完整意思的句子形式,
把一个部分的内容概括出来。句子法的长处是:具体、明确,无论放
下多久,都不会忘记,别人看了也明白。短处是:写作时不能一目了
然,不便于思考,文字也多。上述两种写法,各有优缺点,用哪一种
好,还是混合使用好,这由作者自己确定。不管是文科论文,还是理
工科论文写作提纲,都没有必须遵循的固定模式,一切视研究
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