易错点13 排列组合与二项式定理-备战2022年高考数学考试易错题（新高考专用）（学生版）.docxVIP

易错点13排列组合与二项式定理

易错题【01】求解“至少”问题计数重复

排列组合中有一类“至少”问题,若使用分步计数很简洁消灭计数重复,如从1,2,3,4中任取2个数字,至少有1个偶数,问有多少种不同取法,若先取1个偶数,再从另外3个数中任取1个,计数会重复,这是由于先2后4或先4后2的结果是一样的,求解此类问题,一般是分类求解,如该问题可分2类：仅有1个偶数及有2个偶数.

易错题【02】利用分步乘法原理计数,分步标准错误

认真区分是“分类”还是“分步”是运用两个原理的关键.两个原理的区分在于一个与分类有关,一个与分步有关.假如完成一件事有n类方法,这n类方法彼此之间是相互独立的,无论哪一类方法中的哪一种方法都能单独完成这件事,求完成这件事的方法种数,就用分类加法计数原理；假如完成一件事需要分成n个步骤,缺一不行,即需要依次完成n个步骤,才能完成这件事,而完成每一个步骤各有若干种不同的方法,求完成这件事的方法种数,就用分步乘法计数原理.

易错题【03】分组问题混淆“均分”与“非均分”

平均安排给不同人的分法等于平均分堆的分法乘以堆数的全排列.分堆到位相当于分堆后各堆再全排列,平均分堆不到指定位置,其分法数为：eq\f(平均分堆到指定位置,堆数的阶乘).对于分堆与安排问题应留意：①处理安排问题要留意先分堆再安排.②被安排的元素是不同的(像“名额”等则是相同元素,不适用),位置也应是不同的(如不同的“盒子”).③分堆时要留意是否均匀.如6分成(2,2,2)为均匀分组,分成(1,2,3)为非均匀分组,分成(4,1,1)为部分均匀分组.

易错题【04】计数时混淆有序与定序

有序是指元素排列有挨次的区分,元素相同,位置不同是不同的结果,定序是指不同元素的相对位置固定,不同元素的定序排列可看作组合问题,此外对于某几个元素挨次肯定的排列问题,可先把这几个元素与其他元素一同进行排列,然后用总的排列数除以这几个元素的全排列数.

易错题【05】混淆二项式系数与系数

要留意二项开放式中二项式系数与某一项系数的区分.(a＋b)n的开放式中第r+1项的系数是,其值只与有关,与无个,系数是该项中的常数,在(a＋b)n的开放式中,系数最大的项是中间项；但当a,b的系数不是1时,系数最大的项的位置就不肯定在中间,需要利用通项公式,依据系数的增减性具体争辩而定.

01

(2021年高考全国乙卷理科)将5名北京冬奥会志愿者安排到花样滑冰、短道速滑、冰球

和冰壶4个项目进行培训,每名志愿者只安排到1个项目,每个项目至少安排1名志愿者,

则不同的安排方案共有 ()

A．60种 B．120种 C．240种 D．480种

【警示】本题出错的主要缘由是重复计数：先让其中4名志愿者各分一个项目,结果有中,最终一名志愿者再任选一个项目,全部不同的安排方案共有480种,故选D.

【答案】C

【问诊】依据题意,有一个项目中安排2名志愿者,其余各项目中安排1名志愿者,可以先从5名志愿者中任选2人,组成一个小组,有种选法；然后连同其余三人,看成四个元素,四个项目看成四个不同的位置,四个不同的元素在四个不同的位置的排列方法数有4！种,依据乘法原理,完成这件事,共有种不同的安排方案,故选C．

【嘱咐】求解至少问题,一般是先分组,后排列.

1.(2017年高考数学课标Ⅱ卷理科)支配3名志愿者完成4项工作,每人至少完成1项,每

项工作由1人完成,则不同的支配方式共有 ()

A．12种 B．18种 C．24种 D．36种

2.(2018年高考数学课标卷Ⅰ(理))从2位女生,4位男生中选3人参与科技竞赛,且至少

有1位女生入选,则不同的选法共有种．.(用数字填写答案)

02

把3个不同的小球投入到4个盒子,全部可能的投法共有()

A．24种B．4种C．43种D．34种

【警示】本题错误会法是：由于每个盒子有三种投入方法,共4个盒子,所以共有3×3×3×3＝34(种)投法．

【问诊】错误缘由是没有考虑每个球只能投入一个盒子中,导致错误

【答案】第1个球投入盒子中有4种投法；第2个球投入盒子中也有4种投法；第3个球投入盒子中也有4种投法．只要把这3个球投完,就做完了这件事情,由分步乘法计数原理可得共有43种方法,故选C.

【嘱咐】利用分步乘法计数原理解决问题要按大事发生的过程合理分步,即分步是有先后挨次的,并且分步必需满足：完成一件事的各个步骤是相互依存的,只有各个步骤都完成了,才算完成这件事．分步必需满足两个条件：一是步骤相互独立,互不干扰；二是步与步确保连续,逐步完成．

1．已知某教学大楼共有四层,每层都有东、西两个楼梯,则从一层到四层不同的走法种数为()

A．32 B．23

C．43 D．24

2.在生物学争辩过程中,常用高倍显微镜观看生物体细胞．已知某争