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广东省汕头市历史高三上学期模拟试卷及答案解析

一、单项选择题（本大题有16小题，每小题3分，共48分）

1、宋太祖曾说：“五代诸侯跋扈，有枉法杀人者，朝廷置而不问。人命至重，姑息藩镇，当若是耶！乃立折狱之制，置刑、审、大理寺，凡诸州狱奏上，帝亲临决之。”材料主要体现了宋朝

A.司法审判的严谨B.皇权对司法的控制

C.藩镇割据的严重D.中央集权的强化宋太祖说：“五代诸侯跋扈，有枉法杀人者，朝廷置而不问”，但宋朝建立后“乃立折狱之制，置刑、审、大理寺，凡诸州狱奏上，帝亲临决之”。本题要求分析出材料所体现的宋朝的司法制度特点。

选项A，材料中提到宋朝建立了新的司法审判制度，但并未详细说明司法审判的过程是否严谨，因此不能断定宋朝司法审判的严谨性，故选项A与材料内容不符。

选项B，材料明确提到“凡诸州狱奏上，帝亲临决之”，这显示出皇帝直接参与司法审判，对司法有很大的控制权，故选项B与材料内容相符。

选项C，材料提到的是五代时期诸侯跋扈，而宋朝建立后已经通过一系列措施削弱了藩镇的力量，因此不能说宋朝时期藩镇割据严重，故选项C与材料内容不符。

选项D，中央集权是指中央对地方的控制力，而材料主要讨论的是司法制度，与中央集权无直接关系，故选项D与材料内容不符。

因此，材料主要体现了宋朝：B.皇权对司法的控制。

2、公元105年，东汉和帝令大臣编纂我国第一部断代史《汉书》，其体裁是“纪传体”。下列作品与《汉书》体裁不同的是

A.《史记》B.《左传》C.《三国志》C.《资治通鉴》本题主要考查中国古代史书的体裁，特别是与《汉书》相区别的体裁。本题要求选出与《汉书》体裁不同的作品。

选项A，《史记》是西汉司马迁撰写的中国第一部纪传体通史，与《汉书》同为纪传体史书，故选项A错误。

选项B，《左传》全称《春秋左氏传》，是为《春秋》做注解的一部史书，与《公羊传》《谷梁传》合称“春秋三传”。它是中国第一部叙事详细的编年体史书，与《汉书》的纪传体不同，故选项B正确。

选项C，《三国志》是三国时期蜀汉史学家陈寿所著的断代史，记载了魏、蜀、吴三国的历史，是二十四史中评价最高的“前四史”之一。它与《汉书》一样，也是纪传体史书，故选项C错误。

选项D，《资治通鉴》是北宋史学家司马光主编的编年体通史，是中国第一部编年体通史，与《汉书》的纪传体不同，但题干要求选出与《汉书》体裁“不同”的作品，且只能选择一个，而《左传》作为编年体史书，与《汉书》体裁的差异更为直接和明显，故选项D错误。

因此，与《汉书》体裁不同的是：B.《左传》。

3、1956年，毛泽东在中央政治局扩大会议上提出“百花齐放，百家争鸣”的方针，强调在艺术问题上百花齐放，在学术问题上百家争鸣。该方针的提出旨在

A.加快社会主义经济建设B.迅速实现社会主义工业化

C.繁荣社会主义科学文化事业D.确立“两个凡是”的方针

答案：C

解析：本题考查“双百”方针提出的背景。“百花齐放，百家争鸣”的方针，简称“双百”方针，是党和国家关于发展文学艺术和科学技术的基本方针，即“艺术上不同的形式和风格可以自由发展，科学上不同的学派可以自由争论”。

选项A，加快社会主义经济建设与“百花齐放，百家争鸣”的方针没有直接的关系，这一方针主要是针对文化领域提出的，故排除。

选项B，迅速实现社会主义工业化是过渡时期总路线的核心任务，与“百花齐放，百家争鸣”的方针无关，故排除。

选项C，毛泽东提出“百花齐放，百家争鸣”的方针，主要是为了调动知识分子建设社会主义的积极性，促进文学艺术和科学技术的繁荣和发展，从而繁荣社会主义科学文化事业，故正确。

选项D，“两个凡是”的方针是指凡是毛主席作出的决策，我们都坚决维护；凡是毛主席的指示，我们都始终不渝地遵循。这一方针是在“文革”结束后，由华国锋提出的，与“百花齐放，百家争鸣”的方针没有直接的联系，故排除。

4、1979年，邓小平访问美国时指出：“我们不再用‘解放台湾’这个提法了，只要台湾回归祖国，我们将尊重那里的现实和现行制度。”邓小平的这段话表明

A.“一国两制”的构想已经形成

B.祖国统一是民族复兴的必然要求

C.解决台湾问题的方针有所变化

D.两岸关系从对抗走向和平统一

答案：C

解析：本题主要考查邓小平关于解决台湾问题的方针。

选项A，虽然邓小平这段话后来成为了“一国两制”构想的重要组成部分，但在此时，“一国两制”的构想还未正式形成，故A项错误。

选项B，邓小平的这段话确实强调了祖国统一的重要性，但材料并未直接提及民族复兴是祖国统一的必然要求，故B项与材料主旨不符。

选项C，邓小平的这段话明确表明了中国对台湾问题的新方针，即不再坚持“解放台湾”的提法，而是尊重台湾的现实和现行制度，只要台湾回归祖国。这明显与以往的方针有所不同，