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Lecture8
8.1Vocabulary
教学目标：让学生熟悉本单元常用词汇及短语
教学方法和内容：讲解单词及短语的发音和含义，不作过多扩展；讲解后带领学生朗读单词
(读两遍)
具体操作：
WordsMeaningsWordsMeanings
propose提议declare声称
fireplace壁炉migrate移居
alternative可供选择的predator肉食动物
option选项typically典型地
solar能standard标准
geothermal地热guarantee保证
ExpressionsMeanings
extracurricularactivity课外活动
nuclearpower核动力
benativeto出生于，原产于
inpacks成群地
berelatedto和……有关
bebasedon以……为基础
readingmaterial阅读材料
participatein参加
oralpresentation口头报告
8.2Pleasefillintheblanksaccordingtothedialogueaboutanimalsplants.
教学目标：作为warmingup,可以听懂不同人谈及自己喜爱的animalsplants.
教学方法和内容：
1.可以先以询问学生What’syourfavoriteanimalorplant作为开头，引入这篇练
习。
2.听短文填空。
3.连线Whathappenedtotheanimals.
Thebatswasgivenawarmbath.
Thedearwastrainedtoclimbtrees.
Thefoxwasreleasedintothewild.
Thehedgehogwasreleasedintosomeone’syard.
Thekoalawerewrappedinblankets.
Thesquirrelwasfedaspecialdiet.
8.3Listeningtothefollowinglongconversationsandlecturediscussions,
andthenchoosethebestansweramongfourchoices.
教学目标：让学生能熟悉并听懂lecturediscussion,并回答相应的问题。
教学方法和内容：
1.带领学生浏览四个选项，寻找，有无词
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