2023年上海市杨浦区高三语文二模优秀作文点评(附构思模拟).pdfVIP

一、作文原材料

24.退出朋友圈，卸载社交视频软件、新闻推送软件、智能搜索引

擎……这使人们离这个世界更远了还是更近了？你对这一问题有怎样

的思考？请写一篇文章，谈谈你的认识。

要求：（1）自选角度，自拟题目；（2）不少于800字。

二、老师审题指导：

1、朋友圈、社交软件、新闻推送软件、智能搜索软件，这些智能软

件各有什么功能？给人们带来哪些便利？

2、为什么有人想退出朋友圈，有人想卸载社交视频软件？

3、退出朋友圈真的能使人们离这个世界更近？

4、人们能不能真的退出朋友圈？到底有没有必要退出朋友圈？

问题聚焦：退出与卸载是让我们离这个世界更近了还是更远了？

互联网时代我们该如何自处？

三、优秀作文点评：

退至世界之中

1、“世界”这个概念对于曾经的人们而言是如此宏大而遥远，

山的对面、海的彼岸是遥远的未知。如今信息技术的发达却将世界

各地的人事景物展现在人们的眼前，让人们感到无比接近这个世界。

点评：此段先对“世界”这个概念作诠释，然后肯定肯定信

息技术的发达让人们感到无比接近这个世界。

2、然而在这种“地球村”的浪潮中，有人却退出朋友圈，卸

载社交视频软件、新闻推送软件、智能搜索引擎，彷佛要将自己隔

离起来，离这个世界渐远。乍看之下，这些信息技术让我们对亲友、

身边的陌生人，乃至世界另一隅的陌生人的生活看得更清晰，了解

得更细致，切断这些便远离了他人的生活，也远离了这个包含了无

数生活片段的世界。然而，我们更该深思网络技术到底为我们展现

出了怎样的世界？我们所谓的“远近”的本质地由什么定义？

点评：此段呼应作文原材料，欲擒故纵，先论述“退出”与“卸

载”让人们似乎离这个世界更远了，然后宕开一笔探讨“远近”的

本质，舒缓了论证的节奏。

3、网络里呈现出的世界大体有两种，一种是经过他人审视而

选择展示的生活片段。如朋友圈与社交视频软件发布的一些内容；

另一种是对世界与时间的客观描述，如一些新闻推送和智能搜索引

擎提供的信息。我们原本或许认为了解这些内容，了解了世界、走

进了世界；可是真正的接近世界是需要我们的心灵切实地、自主地

观照它，并在行动与生活中与之交互。反观网络呈现的世界，并无

一种可以为我们带来这种接近：它或让我们落入他人刻意选择后的

片面的视角；或让我们如《无处安放的同情》中说的那样，对远处

的人事报以同情，却对身边生活的责任不顾，终使人情凋零为客观

陈述式的冷漠。碎片化或冷漠的世界呈现方式反而让人们远离这个

世界。

点评：此段呼应作文原材料，先把网络呈现的世界分为两种，

进而论述网络呈现的世界没有一种可以让人们接近这个世界。

4、此时，有些人的退出和卸载便正是出于看到了信息技术里

的障壁，而欲打破它走进真正的世界。他们中大抵有人过上了梭罗

式的精神生活，在心灵的瓦尔登湖畔退守至一份专注地观照，在对

生活地真正体悟与从自身生发出的思考中接近这个世界，看见完整

的生活并真诚地爱它。

点评：此段举例论证有人退出和卸载后确实更加接近这个世

界。

5、这不得不使我们再度反思：“这个世界”是一种怎样的存

在？事实上，世界并非很多段生活的拼合，也并非简单地将生命相

加，而是如柏格森所指出的，是一个整合的存在。既是如此，网络

技术对它的展现永远只是一种“展现”，而永远无法引向这个整合

本身，如此又如何使我们接近它呢？而当我们暂时放下这些媒介，

离开这看似全息的玻璃罩，我们才将自己的生命回归世界的整合之

中，进入它的内部也离它更近了。

点评：此段承接上文，反思“这个世界”的内涵，进而分析

网络技术为何不能使人们接近这个世界。

6、当然，我们也应明确这种接近绝非仅仅来自退出和卸载的

行为。如果我们切断自己与网络信息的关联，却又将自己封进自我

中心主义偏狭而冷漠的壳，固步自封，则无异于反而远离了这个世

界。只有我们真正的感知、真正的全身心地投入，才可能使我们走

进这个世界。

点评：此段论述“退出”和“卸载”并不能解决根本问题，过

渡有些不自然。

7、里尔克曾认为人与物皆是无限的孤独，才退至生命的深处，

在那里建立了联系。面对现今的世界或许亦然，看似远离地退一步

实则让我们退至世界之中，离这个世界更近了。

点评：结尾虽然聚焦观点，但是并未总结上文，没能突出作者

上文想表达的观点“只有我们