四年级下册语文教案乡下人家(14)_人教新课标.docxVIP

四年级下册语文教案乡下人家(14)_人教新课标

四年级下册语文教案乡下人家(14)_人教新课标

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《乡下人家》教学设计

教学目标：

1、正确、流利、有感情地朗读课文。

2、了解课文内容，走近乡下人家,感受田园诗情，激发学生对农村生活得兴趣和热爱。

3、带领学生品味优美语言，积累精彩句段。

教学重点：引导学生随文章得叙述在头脑中浮现出一幅幅生动得画面，从而感受到乡村生活得美好。

教学难点：体会从平凡得事物、普通得场面展现出来得乡村生活得美。

课前准备:多媒体课件。

教学过程:

一、导入

大家去过乡下吗?乡下给您什么感觉？(学生说)今天这节课我们就跟随作者陈醉云一起走进乡村生活，走进这平凡得农家小院,去领略田园生活得美好。（齐读课题)

二、检查预习(出示幻灯片）

１、读词语(男生女生各读一个）

2、着重强调带红颜色得字(指名说易错点)

3、听写两个词语。(同桌互相批改）

三、初读课文,找中心句，明确文章结构。

请同学们快速浏览课文,找一找课文是围绕那句话写得?文章是什么结构形式?

点明中心句；２、理解独特、迷人；指名说文章得结构;4、齐读中心句。

四、再读课文,给美丽得乡下画面起名字。

同学们，我们赶快来读一读课文，从作者得语言描述中去发现乡下人家“独特”、“迷人”得美吧。

1、您看到了什么样得独特迷人得画面？给它们起一个是