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- 约 18页
- 2024-09-03 发布于河南
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第二单元教学计划
教学
因数与倍数(第5页——第17页)
内容
本单元是在学生学过整数的认识、整数的四则计算、小数、分数的认识等知
识的基础上展开教学的。本单元的内容主要包括因数和倍数,2、5、3的倍数的
特征,质数和合数等知识。通过这部分内容的学习,既可以让学生在前面所学的
整数知识基础上进一步探索整数的性质,又有助于发展他们的抽象思维。这些知
教材
识的学习是以后学生学习公倍数与公因数、约分、通分、分数四则运算等知识的
分析
重要基础。
学生已经学过整数的认识、整数的四则计算、小数、分数的认识等知识,但
本单元的知识属于“数论”的初步知识,概念比较多,有些概念比较抽象,概念
的前后联系又很紧密,部分学生学习时可能会有一定的困难。教材明确规定在研
究因数与倍数时,限制在不包括0的自然数范围内研究,避免由此带来一些小学
生尚不必研究的问题。
1.使学生掌握因数、倍数、质数、合数等概念,知道相关概念之间的联系和区别。
单元2.让学生通过自主探索,
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