第四单元 第六章 微专题6 人体的神经系统(习题教学设计)2023-2024学年七年级下册生物课时通(人教版).docx

第四单元 第六章 微专题6 人体的神经系统(习题教学设计)2023-2024学年七年级下册生物课时通(人教版).docx

第四单元第六章微专题6人体的神经系统(习题教学设计)2023-2024学年七年级下册生物课时通(人教版)

科目

授课时间节次

--年—月—日(星期——)第—节

指导教师

授课班级、授课课时

授课题目

(包括教材及章节名称)

第四单元第六章微专题6人体的神经系统(习题教学设计)2023-2024学年七年级下册生物课时通(人教版)

课程基本信息

1.课程名称:第四单元第六章微专题6人体的神经系统(习题教学设计)

2.教学年级和班级:七年级下册

3.授课时间:第15周,星期三,第2节课

4.教学时数:45分钟

本节课将围绕人教版七年级下册生物课本中关于神经系统的基础知识,针对已学习的内容进行习题讲解和巩固。通过精选的习题,帮助学生深入理解神经系统组成、功能及神经冲动传导等关键概念,提高学生的知识应用能力和解决问题的能力。

核心素养目标分析

本节课的核心素养目标旨在培养学生的生命观念、科学思维和科学探究能力。通过神经系统习题的讲解与练习,使学生能够形成对神经系统结构与功能的深入理解,发展其对生物体结构与功能相适应的生命观念。同时,培养学生运用科学思维分析问题,如通过比较、归纳等方法探讨神经冲动传导的规律,提升其逻辑思维和批判性思维能力。此外,通过问题解决的过程,激发学生的探究兴趣,锻炼其科学探究能力,为未来深入学习生物学打下坚实基础。

学习者分析

1.学生已掌握

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