2022-2023学年河南省洛阳市嵩县城关一中八年级(上)第一次诊断数学试卷.docVIP

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2022-2023学年河南省洛阳市嵩县城关一中八年级(上)第一次诊断数学试卷.doc

首先,我们来了解标题和内容的具体内容标题20222023学年河南省洛阳市嵩县城关一中八年级上第一次诊断数学试卷内容第页面1页共NUMPAGES1页题目20222023学年河南省洛阳市嵩县城关一中八年级上第一次诊断数学试卷内容一选择题每小题3分,共30分选项1在实数范围内,使得351015是无理数23a39a33a6÷a2a342x3?3x26x55abba

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2022-2023学年河南省洛阳市嵩县城关一中八年级(上)第一次诊断数学试卷

一、选择题(每小题3分,共30分)下列各小题均有四个选项,其中只有一个是正

1.(3分)在实数﹣,3.51015,,,0.131131113…(每两个3之间递增一个1)中,无理数的个数是()

A.2 B.3 C.4 D.5

2.(3分)下列运算正确的是()

A.(3a)3=9a3 B.(a3)3=a6

C.a6÷a2=a3 D.2x3?3x2=6x5

3.(3分)下列能用平方差公式计算的是()

A.(a﹣b)(﹣a+b) B.(2b﹣1)(﹣2a﹣1)

C.(a+b)(b﹣a) D.(2a+1)(﹣2a﹣1)

4.(3分)已知实数x、y满足2+3(y+1)2=0,则x﹣y=()

A.3 B.﹣3 C.1 D.﹣1

5.(3分)计算:﹣5xy(2y+x﹣8)=﹣10xy2﹣5x2y□,□内应填写()

A.﹣10xy B.﹣5x2y C.+40 D.+40xy

6.(3分)在做浮力实验时,小华用一根细线将一个正方体铁块拴住,并令正方体铁块完全浸没在盛满水的圆柱体烧杯中.若用一量筒量得铁块排出的水的体积为64cm3,则该正方体铁块的棱长为()

A.4cm B.8cm C.2cm D.6cm

7.(3分)将边长分别为1和2的长方形如图剪开,拼成一个与长方形面积相等的正方形,则该正方形的边长最接近整数()

A.4 B.3 C.1 D.0

8.(3分)若a2﹣2a﹣1=0,那么代数式(a+2)(a﹣2)﹣2a的值为()

A.﹣1 B.﹣3 C.1 D.3

9.(3分)若(x2﹣mx+1)(x﹣2)的积中不含x的二次项,则m的值是()

A.﹣1 B.﹣2 C.1 D.2

10.(3分)观察下列各式:;,依次类推请你用发现的规律表示第2021个等式的结果,正确的是()

A. B. C. D.

二、填空题(每小题3分,共15分)

11.(3分)写出一个比2大且比3小的无理数.

12.(3分)的平方根为.

13.(3分)若m2+n2=5,m+n=3,则mn=.

14.(3分)已知am=2,an=3,则a3m+2n的值是.

15.(3分)有6张如图①的长为a,宽为b(a>b)的小长方形纸片,按图②方式不重叠地放在矩形ABCD内,未被覆盖的部分(两个矩形)用阴影表示.设左上角与右下角的阴影部分的面积的差为S,当BC的长度变化时,按照同样的放置方式,S始终保持不变,则a,b满足的数量关系是.

三、解答题(本大题共8个小题,共75分)

16.(8分)计算或求值:

(1)﹣+|﹣2|;

(2)已知9(x﹣1)2=36,求x的值.

17.(8分)计算:

(1)(2x2)3?x3﹣(﹣x)2?x9÷x2;

(2)(a﹣2)(a+4)+2a(a﹣1).

18.(9分)先化简,再求值:2(a+2)2﹣(a+1)(a﹣1),其中a=﹣1.

小明的解法如下:

原式

=2a2+4a+8﹣a2﹣1

=??

请按要求解答下列问题:

(1)小明的解答过程里在标出①②③的几处中,出现错误的是和(填序号);

(2)请你写出此题的正确化简过程,并求出当a=﹣1时,代数式的值.

19.(9分)已知某正数的两个不同的平方根是3a﹣14和a+2;b+4的立方根为﹣2;c是的整数部分.

(1)求a+b+c的值;

(2)求3a﹣b+2c的平方根.

20.(10分)如图,某市有一块长方形地块,城市规划部门计划将阴影部分进行绿化,中间将修建一座雕像.

(1)用含a、b的代数式表示绿化面积;

(2)求出当a=3,b=2时的绿化面积.

21.(10分)(1)计算:=,=,=;

(2)根据(1)中的计算结果,回答:一定等于a吗?你发现其中的规律了吗?请你用自己的语言描述出来

(3)利用你总结的规律,计算.

22.(10分)如图,数轴的正半轴上有A,B,C三点,点A,B表示数1和.点B到点A的距离与点C到点O的距离相等,设点C所表示的数为x.

(1)请你求出数x的值.

(2)若m为的相反数,n为(x﹣2)的绝对值,求m+n的整数部分的立方根.

23.(11分)【阅读材料】“数形结合”是一种非常重要的数学思想方法.比如:在学习“整式的乘除”时,我们通过构造几何图形,用“等积法”直观地推导出了两数和的平方公式:(a+b)2=a2+2ab+b2(如图1).利用“数形结合”的思想方法,可以从代数角度解决图形问题,也可以用图形关系解决代数问题.

【方法应用】

(1)由图2可得等式:

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