- 1、本文档共3页,可阅读全部内容。
- 2、原创力文档(book118)网站文档一经付费(服务费),不意味着购买了该文档的版权,仅供个人/单位学习、研究之用,不得用于商业用途,未经授权,严禁复制、发行、汇编、翻译或者网络传播等,侵权必究。
- 3、本站所有内容均由合作方或网友上传,本站不对文档的完整性、权威性及其观点立场正确性做任何保证或承诺!文档内容仅供研究参考,付费前请自行鉴别。如您付费,意味着您自己接受本站规则且自行承担风险,本站不退款、不进行额外附加服务;查看《如何避免下载的几个坑》。如果您已付费下载过本站文档,您可以点击 这里二次下载。
- 4、如文档侵犯商业秘密、侵犯著作权、侵犯人身权等,请点击“版权申诉”(推荐),也可以打举报电话:400-050-0827(电话支持时间:9:00-18:30)。
PAGE
PAGE1
《围绕重点的视觉表达》
【课程标准】
·根据学习或实践需要,提高使用因特网搜索、浏览和下载信息的能力,体验超链接在网页中的作用,提高信息获取能力,学会合法、合理地使用网络工具和资源。
·能根据内容的特点和信息表达的需要,确定表达意图和作品风格,选择适合的素材和住处表现形式,并对制作过程进行规划。
【教学目标】
1、提高利用因特网搜集、获取、整理素材的能力;
2、掌握利用演示文稿等信息技术软件展示自我观点的能力;
3、演示文稿中根据主题巧妙搭配颜色、运用对比突出重点文字、加工图片增强视觉冲击等技术手段运用;
4、通过参与项目活动,提高信息搜集、信息处理和选用合适的信息工具进行表达的信息技术综合应用能力;
5、体验小组合和项目探究过程中的学习的乐趣,感受到自身的价值。
【教学重、难点】
1、插入新幻灯片生命是一首自己谱写的歌
2、素材的搜集和甄别整理;
3、演示文稿的设计与制作。
【教学过程】
提出项目:
做任何事情都需要规划和设计,这是组织信息的一种方法。这样做不仅可以让目的更加明确,而且使思路变得更加清晰。
PPT规划和设计的关键,是如何把演讲的内容通过视觉效果呈现出来,并运用艺术手法推送到听众面前,让他们接受这些信息。这比迫使他们从一大堆文字和图表中寻找关键内容轻松得多。
通过项目活动,继续完善自己的青春演讲稿,如增加“生命是一首自己谱写的歌”等公益内容,探究突出重点的视觉表达技巧和方法。
项目选题:
建议以小组为单位开展活动,从以下选题中选择一个感兴趣的选题进行研究或实验,并记录下探究过程中遇到的问题、方法、技巧和收获,与大家交流分享。
项目指导:
从文字稿中找出重点短语或关键词,将文字信息化转化为图片或图表,这个规划过程是PPT设计的基础。怎样把这些重点文本和图片信息转化为视觉表现,是PPT设计的关键,这不仅需要掌握熟练的软件操作技术,还要具备一定的艺术修养和审美能力。
专题1:根据主题巧妙搭配颜色
很多人不知道如何配色,就像不知道衣服的颜色搭配,弄得五花八门,严重影响了PPT的表达效果。
主色调与辅助色的选定
文字的颜色
黑色和白色
专题2:运用对比突出重点文字
文字是PPT不可或缺的视觉元素。为了提高文字的表现力,除了尽量做到让文字优美、贴切、简练之外,还可以提高字体、字号、颜色的变化以及构图设计,提高识别度和美感,构造多层次的视觉效果,唤起听众的倾听意愿。
参考“安全出行,珍爱生命”,运用对比手法有效地突出重点。
改变字体、大小和颜色
图标引导
降噪
反白
专题3:加工图片增强视觉冲击
用图片传达信息能起到更好的沟通效果,也能产生更大的视觉冲击。图片不仅能让听众产生丰富的联想,而且能有力地将听众的注意力引入到演讲中,产生共鸣。
从下面的“家乡行”可以感受到,有的图片并非为该主题特意拍摄,为了能够让图片与演讲内容更好的结合起来,需要对图片进行再加工。
裁剪
颜色对比
图片特效
形状填充
制作项目:
我们这节课首先完成本课本的选题,并把我们的主题通过演示文稿展示给大家。同学们看我展示的是作品,我希望同学们能够参考作品,制作出符合自己主题的更好的作品,并和全班同学们相互展示交流。
为了更好的体验小组合作学习的乐趣,感受到自身的价值,我们每相邻的3个同学一组,小组同学分好工,通过互联网搜索我们确定主题的相关资料(文字、图片等),借助演示文稿形成展示作品,展示的过程中,展示的同学还需要给同学们进行讲解自己的主题和设计中应用的技术。
下面同学们就开始努力吧。
学生制作过程中,根据学生的实际情况进行适当的指导。如果时间允许,中间可以进行一次讨论交流,谈一下他们使用的技巧和思路,供其他同学参考,如果时间紧张,在最后进行展示交流,完善留待下节课进行。
项目交流展示:
很多小组已经完成了自己的主题作品,下面我们进行展示交流一下,展示的过程中要对自己的主题进行阐述,同时可以对海报中运用的技术手段进行说明。那个小组来谈一下?
项目评价:
刚才几个组的同学做了展示,下面同学们参照评价标准,看看自己得几个A等级?(可以询问一下各组评价)
评价标准附后。
项目升华提高:
学生交流以后还有时间就在修改、展示,交流再小结。
课堂总结:
【教学反思】
您可能关注的文档
- GBT31121-2014-果疏汁类检测项目-确认.doc
- join-in-六年级英语上册录音稿.doc
- 采购空调简易合同范本.doc
- 餐具破损赔偿管理规定.doc
- 初中口语-英语看图练习-配范文.doc
- 初中学生国旗下讲话稿范文.doc
- 道路施工技术交底.doc
- VDA6.3-6.5考题优质文档.doc
- frontiers的scope-statement模板--回复优质文档.doc
- 集成吊顶专项施工方案.doc
- 英语人教PEP版八年级(上册)Unit4+writing+写作.pptx
- 人美版美术四年级(上册)8 笔的世界 课件 (1).pptx
- 人美版美术七年级(上册)龙的制作.pptx
- 英语人教PEP版六年级(上册)Unit 2 第一课时.pptx
- 数学苏教版三年级(上册)3.3 长方形和正方形周长的计算 苏教版(共12张PPT).pptx
- 音乐人教版八年级(上册)青春舞曲 课件2.pptx
- 音乐人教版四年级(上册) 第一单元 音乐知识 附点四分音符|人教版.pptx
- 英语人教PEP版四年级(上册)Unit 6 Part B let's learn 1.pptx
- 道德与法治人教版二年级(上册)课件-3.11大家排好队部编版(共18张PPT).pptx
- 人美版美术七年级(上册)《黄山天下奇》课件1.pptx
文档评论(0)