部编版（五四制）语文六年级上册第一单元综合素质评价卷（含答案）.docVIP

第一单元综合素质评价

(限时：120分钟满分：120分)

一、积累与运用(35分)

学校开展以“感悟自然，珍爱生活”为主题的综合性学习活动，请你参与。

任务一：积累经典诗文，感受自然之美

1.[2024原创]围绕优秀传统文化，同学们分享着自己的积累和感悟，请你根据语境，将其补充完整。(15分)

小语：自古以来，诗人们大多喜欢借景抒情，比如孟浩然《宿建德江》这首诗中的“(1)________”字奠定了全诗的感情基调，而“(2)______________________，_______________________”两句是传诵已久的写景名句，非常鲜明地烘托出了诗人孤寂、愁闷的心情。

小文：是的，诗人笔下的风景，完全是诗人内心情感的外在体现，比如辛弃疾《西江月·夜行黄沙道中》表明词人畅谈丰收的欢快之情，与自然景物融为一体的句子是：“(3)________________________，________________________”；《六月二十七日望湖楼醉书》(其一)中的“(4)________________________，________________________”，既写出了天气骤然变化时的紧张气氛，又烘托了诗人船中赏雨的喜悦心情。

小语：写景抒情的诗，不只是纯粹写景，诗人们也讲究运用不同的写作手法或角度，给人耳目一新的感觉，比如《宿建德江》中的“(5)________________________，________________________________”运用了对比手法写景，暗含着淡淡乡愁；《六月二十七日望湖楼醉书》(其一)中的“(6)___________________________，________________________”以贴切的比喻写骤雨突降；《西江月·夜行黄沙道中》中，作者通过嗅觉和听觉来捕捉夏夜景物的特征的句子是“(7)___________________________，________________________”。

小文：自然景物往往成为诗人写作的意象，读“春色满园关不住，一枝红杏出墙来”，仿佛闻到杏花的芳香；(8)______________________________；(9)_____________________________。(仿照画线句子补写后面的语句)

2.下列说法不正确的一项是()(3分)

A.七律是律诗的一种，每首八句，每句七字；每句末字押韵，中间四句对仗；分为四联，分别是首联、颔联、颈联和尾联。

B.《西江月·夜行黄沙道中》是宋代词人辛弃疾贬官闲居江西时创作的一首吟咏田园风光的词。“西江月”是词牌名。

C.“冰冻三尺，非一日之寒。”做好一件事往往需要一个长期的积累过程，写作更是“路曼曼其修远兮”。——这个句子标点符号的运用是正确的。

D.小花缀满枝头，从墙上窥着行人，惹得人走过了还要回头望。——这个句子运用了拟人的修辞手法。

任务二：阅读经典名著，珍爱幸福生活

3.[2024烟台蓬莱区期中]名著阅读。(7分)

(1)阅读《童年》选段，下列分析有误的一项是()(2分)

【语段一】他冲过来，推开她，一把把我夺过去，拖到长板凳前。我拼命挣扎，扯他的红胡子，咬他的手指。他怒吼着，夹紧我，用力把我往板凳上摔过去，摔得我的脸生疼。

【语段二】我确实很喜欢他，他常常给我带来出人意料的惊喜……他还会用纸牌和钱变戏法。变戏法的时候，他比所有孩子都起劲，大叫大嚷，和孩子真是一模一样。

A.语段一中的“他”是外祖父，“他”的性格十分暴躁。

B.语段一中的“她”是阿廖沙的妈妈，“她”命运凄苦，悲惨压抑。

C.语段二中的“他”是“小茨冈”，“他”年轻有活力，能说会道，心灵手巧。

D.两个语段中的“我”都是阿廖沙，“我”敏感、善良，有强烈的自尊心。

(2)阅读《童年》选段，完成练习。(2分)

“叫你们全给我讨饭去！”

外祖母痛苦得面孔都变了样儿，说：

“全都分给他们吧，你也好落得耳根清净，分吧！”

“住嘴，都是你惯的！”外祖父叫喊着，两眼直放光。真怪，别看他个子小，叫起来却震耳朵。

选段中的“他们”是指____________，从“两眼直放光。真怪，别看他个子小，叫起来却震耳朵”可以看出外祖父具有________________________________________________的特点。

(3)围绕“《童年》中的阿廖沙之所以能够成长为正直向上的人，都受到了哪些人物的影响？”这一话题，同学们展开了热烈讨论。请你选择一个人物，结合书中具体内容说明理由。

我认为_____________对阿廖沙成长的影响很大，因为_________

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