八年级语文上册-第二单元教学设计.pdfVIP

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第二单元单元导学

核心素养

语言运用:积累语言材料,了解回忆性散文、传记的特,品味风格多样的语言。

思维发展:学习刻画人物的方法,尝试在自己的写作中借鉴运用。

审美鉴赏:欣赏并鉴别不同国家、不同时代、不同风格的作品,提高文学鉴赏能力。

文化传承:理解多样文化,体会中华文化的理念和人文精神,例如:爱

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