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第二单元单元导学
核心素养
语言运用:积累语言材料,了解回忆性散文、传记的特,品味风格多样的语言。
思维发展:学习刻画人物的方法,尝试在自己的写作中借鉴运用。
审美鉴赏:欣赏并鉴别不同国家、不同时代、不同风格的作品,提高文学鉴赏能力。
文化传承:理解多样文化,体会中华文化的理念和人文精神,例如:爱
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