13.【第三篇 在保安】第五节 红军剧社-整本书阅读系列之《红星照耀中国》思辨性阅读.pptxVIP

红星照耀中国只要还有一口气,就要为共产主义事业奋斗到底整本书思辨阅读第三篇在保安第五节红军剧社

整本书阅读

情节概括主要讲述了斯诺观看红军剧社巡回演出的见闻感受和红军剧社开展的宣传工作情况。⑴剧社的特点：露天剧场，道剧简单，节目采用活的题材，演出生机勃勃，幽默风趣，观众特别喜欢（有的国军也来观看）。节目丰富多彩：短剧、舞蹈、歌剧、哑剧、杂耍表演、唱歌等农民喜闻乐见的戏剧形式，演员大多是十几岁的少年。⑵特殊人物：洛甫、毛泽东和其它观众一样席地而坐观看演出。斯诺被邀唱了一首歌。⑶剧社创建成长：1931年江西组织起来，60多个剧团，每个军、每个县都有，到各村和前线巡回演出。剧本歌曲自己创作，也有艺术家作家写的（成仿吾、丁玲），演员当地招募。⑷采访红军剧社社长危拱之：介绍了危拱之女士的人生经历，它是十多个走完长征的女性。⑸剧社作用：以宣传抗日和革命为主旨。消除人民疑虑，让百姓对红军纲令有所了解，大量传播革命思想，进行反宣传，争取人民信任，一起为民族独立而斗争。

具体情节斯诺受邀去剧社 周六,傍晚,古庙里,露天戏台。

具体情节奇特的剧社 看戏的各种人群 红军大学的学生,工人、职员、士兵、农家妇女和孩子。 观众如何看戏 没有戏票,没有座位优劣，席地而坐。 洛甫、毛泽东等领导坐在群众中间,草垛之上

具体情节剧社的形式与主题 三小时演完，短剧、跳舞、歌曲...... 主题:抗日、革命,探讨生活...... 特点:缺少细腻精巧,却幽默真实，引起共鸣。

具体情节剧社的剧目 第一个《侵略》 1931年东三省沦陷,不抵抗的中国军队被赶走 日本兵调戏妇女,强卖吗啡，欺负小贩,中国人惨死。 效果:群众愤怒，高喊跟鬼子拼命。 第二个《收获舞》 十二个女演员，两个从江西一路步行而来。 短袄背心，舞蹈优美。

具体情节剧社的剧目 共它节目 《统一战线舞》:抗日的总动员。 《红色机械舞》:中国机械时代的新气象。 革命题材的社会剧，儿童唱国际歌。 与观众互动 陕西五个女工,唱一支陕西古曲”。 农夫弹琵琶,学生吹口琴。 斯诺受邀唱一支《荡秋千的人》。

具体情节剧社导演危拱之 危拱之女士 曾在冯玉祥军队宣传部,后加入共产党。 欧洲留学，苏联学习,瑞金工作。 从江西出发,走完全部长征的妇女之一。

具体情节采访危拱之女士 红军剧社的历史 1931年江西成立,瑞金高尔基学校。 训练一千名学生六十组,到各地招收社员。 超强的感染力 到”白区边界演出,看完演出的国民竟士兵,竟然不想再打红军了。

具体情节采访危拱之女士 作品创作 自己创作，也有著名作家的作品（成仿吾，丁玲）。 剧社的意义 起到了宣传作用,唤起中国农民的责任。 信仰、教育、劝导、憧憬、战斗。

思辨性阅读

01.红军剧社的组织形式与特点：题目：红军剧社的组织形式是怎样的？它具有哪些独特的特点？这些特点如何体现了红军的民主精神？目的：引导学生分析红军剧社的组织架构、演出形式及其背后的民主精神。红军剧社的组织形式通常包括演员、编剧、导演、后勤等不同的分工。它具有以下独特特点：群众参与性：不仅有专业的文艺工作者，还鼓励普通士兵和群众参与创作和表演。灵活性：能够根据不同的场地和条件进行演出，不拘泥于固定的舞台和设备。这些特点体现了红军的民主精神。群众参与性让每个人都有机会表达自己，体现了平等和参与的民主原则；灵活性则反映了红军在困难条件下的创新和适应能力，不被传统的形式所束缚，展现了民主的实践精神。

02.红军剧社的演出内容与主题：题目：红军剧社的演出内容主要包括哪些形式？这些演出如何围绕抗日和革命这两个中心主题展开？目的：探讨红军剧社演出内容的多样性和主题的明确性，并分析其宣传效果。红军剧社的演出内容形式多样，包括短剧、歌舞、说唱等。这些演出围绕抗日和革命这两个中心主题展开，例如通过短剧展现抗日战场上的英勇事迹，激发民众的抗日热情；以歌舞表达对革命胜利的向往和坚定信念。这种明确的主题使得演出具有强烈的宣传效果，能够让观众清晰地了解红军的目标和使命，增强民众对抗日和革命的支持和参与。

03.红军剧社与群众的关系：题目：红军剧社如何与群众建立紧密的联系？这种联系对于红军的宣传工作和群众动员起到了什么作用？目的：分析红军剧社与群众的关系，探讨其在红军宣传工作中的重要性。红军剧社通过以下方式与群众建立紧密联系：深入基层：到农村、工厂、军队等地进行巡回演出。互动交流：演出结束后与群众交流，听取意见和建议。这种联系对于红军的宣传工作和群众动员起到了关键作用。它使宣传更贴近群众，能够更好地传达红军的理念和政策；同时激发了群众的参与热情，促使他们积极支