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江苏开放大学公共政策分析第二次形考--第1页
江苏开放大学
形成性考核作业
学号:
姓名:
课程代码:060195
课程名称:公共政策分析
评阅教师:
第2次任务
江苏开放大学公共政策分析第二次形考--第1页
江苏开放大学公共政策分析第二次形考--第2页
1()是指从发现问题到政策方案出台的一系列功能活动环节所组成的政策形成过程,
包含议程设立、方案规划和方案合法化三个基本环节或阶段。客观题满分:2分得分2分
A政策制定
B政策执行
C政策分析
D政策评估
正确答案:A
学生答案:A
老师点评:
2政策执行者通过建立组织结构,运用各种政策资源,采取解释、宣传、实验、实施、协调
与监控等各种行动,将政策意图转化为实际效果,从而实现既定政策目标的活动过程。这指
的是()。客观题满分:2分得分:2分
A政策执行
B政策制定
C政策议程
D政策评估
正确答案:B
学生答案:B
老师点评:
3事先制定完整的评估方案,严格按规定的程序和内容执行,并由确定的评估者进行的评估
是()。客观题满分:2分得分:2分
A正式评估
B政策评估
C政策评价
D非正式评估
正确答案:A
学生答案:A
老师点评:
4很少有政府和组织以热情和认真的态度从事政策评估,其主要原因在于()。
客观题满分:2分得分:2分
A政策评估制度化
B缺少独立的评估组织
C对政策评估的认识存在障碍
D政策目标不明确
江苏开放大学公共政策分析第二次形考--第2页
江苏开放大学公共政策分析第二次形考--第3页
正确答案:C
学生答案:C
老师点评:
5()是政策执行者通过建立组织机构,运用各种政策资源,采取解释、宣传、实验、
实施、协调与监控等各种行动,将政策意图转化为实际效果,从而实现既定政策目标的活动
过程。客观题满分:2分得分:2分
A政策执行
B政策制定
C政策评估
D政策监控
正确答案:A
学生答案:A
老师点评:
6政策合法化的主体是()。
客观题满分:2分得分:2分
A全国人大常委会
B国务院
C依法有权使政策方案获得合法地位的国家机关
D享有执法权的行政机关
正确答案:C
学生答案:C
老师点评:
7()是指将政策问题提上政府议事日程、纳入决策领域的过程。
客观题满分:2分得分:2分
A政策制定
B政策议程
C政策分析
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