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建筑物理第三

整理人尼克

版课后答案

高纲2078

江苏省高等教育自学考试大纲

29688建筑环境学

扬州大学编

江苏省高等教育自学考试委员会办公室

一、课程性质及其设置目的与要求

（一）课程性质和特点

《建筑环境学》课程是我省高等教育自学考试建筑环境与设备工程专业（独立本科段）的一门

重要的专业基础课程，探讨的是外部环境的特性、室内环境的形成原因与特性，以及人对建筑

环境的要求，是一门反映人－建筑－自然环境三者之间关系的科学。其任务是培养应考者系统

地学习建筑环境领域的基本知识，了解人类生活和生产过程需要什么样的室内、外环境；了解

和掌握各种内外因素是如何影响人工微环境的；掌握改变或控制人工微环境的基本原理和方法，

为创造适宜的建筑环境提供必要的理论基础。

（二）本课程的基本要求

本课程共有九章内容。在对建筑与环境的关系、人类对建筑与环境关系的认识过程及其发

展中存在的问题进行简要介绍的基础上，重点阐述了建筑外环境、建筑热湿环境、人体对热湿

环境的反应、室内空气品质、通风与气流组织、建筑声环境、建筑光环境、典型工艺过程对室

内环境的要求八部分内容。通过对本课程的学习，要求应考者对建筑环境学的研究内容有一个

全面和正确的了解，为创造适宜的建筑环境提供理论依据。具体应达到以下要求：

1、了解热、湿、声、光、空气质量等物理因素对人的健康、舒适的影响，人类生活到底需

要什么样的微环境；了解外部自然环境的特点和气象参数的变化规律，尤其是对室内微环境产

生直接影响的外部因素；

2、了解和掌握各种外部因素对建筑环境各种参数的影响，人类生活与生产过程中的热量、

湿量、空气污染物等产生的规律以及对建筑环境形成的作用；

3、掌握改变或控制人工微环境的基本原理、基本方法和手段。。

（三）本课程与相关课程的联系

建筑环境学是建筑环境与设备工程专业的研究对象由单纯的机械设备系统向综合的建筑环

境系统转化的产物，是本学科区别于其他学科的核心基础课，其内容涉及热工学、流体力学、

物理学、心理学、卫生学、生理学、劳动卫生学、城市气象学、房屋建筑学、建筑物理学等学

科知识，是一门跨学科的边缘科学。本课程的前修课程包括大学物理、工程热力学、传热学、

流体力学、房屋建筑概论等，后续课程包括通风与空调工程、供热工程、建筑环境测试技术、

建筑电气、空调冷热源等。

二、课程内容与考核目标

第一章绪论

（一）课程内容

本章简要而全面地介绍了人类进化历史与自然环境、人工微环境之间关系发展的历史、经

验与教训，重点突出人－环境－自然的协和关系，强调在本学科领域可持续发展、“天人合一”

而非“人定胜天”的哲学思想。

（二）学习要求

了解人类进化历史与自然环境、人工微环境之间关系发展的历史、经验与教训，本课程是

一门反映人－建筑－自然环境三者之间关系的科学，从而认识本课程在建筑环境与设备工程学

科中的地位及主要研究内容。

（三）考核知识点和考核要求

1、领会：建筑环境学的主要内容与地位；

2、掌握：建筑环境学的任务。

第二章建筑外环境

（一）课程内容

1.本章介绍了地球绕日的运动规律、太阳辐射、室外气候、城市微气候及我国气候分

区特点等

（二）学习要求

通过本章的学习，要求考生熟悉地球绕日运动的规律、太阳辐射基本知识、大气层对太阳

辐射的吸收，理解大气压力、室外温度、湿度、风与大气边界层、有效天空温度、降水、城市

热岛、风场的内容和相关定义及其变化规律和成因，了解城市微气候的主要特点、日照对建筑

布局的影响及我国气候分区方法。

（三）考核知识点和考核要求

1、领会：地球绕日运动的规律；太阳辐射基本知识；城市微气候的主要特点、日照对建筑

布局的影响及我国气候分区方法。