2024精选初中排球精品教案全套.docx

2024精选初中排球精品教案全套

一、教学内容

二、教学目标

1.知识与技能：学生能够掌握排球发球和扣球的基本技术，能够在比赛中正确应用。

2.过程与方法：通过实践情景引入和分组练习，培养学生的协作能力和团队精神，提高学生的运动技能。

3.情感态度与价值观：激发学生对排球运动的兴趣，培养学生积极进取、顽强拼搏的精神风貌。

三、教学难点与重点

1.教学难点：正面双手上手发球的技术要领，正面扣球的时机和力量控制。

2.教学重点：侧面双手上手发球的技术动作，侧面扣球的动作连贯性和准确性。

四、教具与学具准备

1.教具：排球若干，发球机，扣球架，测量尺，教学视频。

2.学具：运动服，运动鞋，护具（如护腕、护膝等）。

五、教学过程

1.实践情景引入（5分钟）：组织学生观看排球比赛视频，引导学生关注发球和扣球技术。

2.技能讲解与示范（10分钟）：讲解正面双手上手发球、侧面双手上手发球、正面扣球、侧面扣球的动作要领，并进行示范。

3.分组练习（10分钟）：将学生分成若干小组，分别练习发球和扣球技术，教师巡回指导。

4.例题讲解（10分钟）：以正面双手上手发球为例，讲解技术动作要领，并进行示范。

5.随堂练习（15分钟）：学生按分组进行发球和扣球练习，教师及时纠正错误动作。

6.比赛实践（10分钟）：组织学生进行排球比赛，让学生在实践中运用所学技术。

六、板书设计

1.排球发球技术动作要领

正面双手上手发球

侧面双手上手发球

2.排球扣球技术动作要领

正面扣球

侧面扣球

七、作业设计

1.作业题目：

设计一套排球发球和扣球的训练计划。

2.答案：

训练计划：包括热身活动、技术练习、比赛实践等环节，要有具体的时间和内容安排。

八、课后反思及拓展延伸

1.课后反思：教师针对本次课程的教学效果进行反思，分析优点和不足，为后续教学提供借鉴。

2.拓展延伸：鼓励学生在课后积极参加排球社团活动，提高自身技术水平，培养团队精神。同时，关注国内外排球比赛，了解排球运动的发展动态。

重点和难点解析

1.教学难点：正面双手上手发球的技术要领，正面扣球的时机和力量控制。

一、教学难点解析

1.正面双手上手发球技术要领：

双手握球姿势：手指张开，掌心向上，手腕放松。

发球动作：两脚分开，与肩同宽，膝盖微弯，上体稍向后仰，双臂伸直，将球举过头顶。

用力顺序：从腿部开始，依次经过腰部、背部、肩部、手臂，通过手腕将球抛出。

空中击球部位：击球部位在球的后下方，手臂挥动方向与球飞行方向呈45度角。

2.正面扣球时机和力量控制：

起跳时机：观察对方防守布局，选择合适时机起跳。

起跳方式：双脚同时用力，身体向上和向前跳起，尽量保持身体平衡。

扣球动作：起跳后，双臂伸直，手腕内旋，用全掌击打球的后中部。

力量控制：根据扣球距离和对方防守情况，合理控制手臂挥动速度和力量，以确保扣球准确性和力度。

二、教学过程解析

1.实践情景引入：选择具有代表性的排球比赛片段，让学生了解发球和扣球技术在比赛中的重要性。

2.技能讲解与示范：

讲解清晰明了，突出技术要领。

示范动作标准，便于学生观察和模仿。

3.分组练习：

按照技术水平对学生进行分组，确保每组内成员之间的技能差距较小。

教师巡回指导，及时发现问题并进行纠正。

4.例题讲解：

选择具有代表性的例题，详细讲解技术动作要领。

结合实际操作，让学生更好地理解技术动作。

5.随堂练习：

练习过程中，关注学生的技术动作，发现问题及时纠正。

设置合理的练习难度，让学生在练习中不断提高。

6.比赛实践：

组织形式多样的比赛，让学生在比赛中运用所学技术。

注重比赛过程中的团队协作，培养学生的团队精神。

对学生的表现进行客观评价，激发学生的学习积极性。

三、作业设计解析

1.学习心得：

2.排球训练计划：

学生设计训练计划，培养其独立思考和规划能力。

训练计划包括热身活动、技术练习、比赛实践等环节，有助于学生全面提高排球技能。

本节课程教学技巧和窍门

一、语言语调

1.讲解时语言要简练明了，语速适中，确保学生能够听清楚每个字。

2.在强调重点和难点时，可适当提高语调，引起学生的注意。

3.语调要富有变化，避免单调乏味，以激发学生的学习兴趣。

二、时间分配

1.实践情景引入环节不超过5分钟，确保课堂时间充足。

2.技能讲解与示范环节控制在10分钟内，突出重点和难点。

3.分组练习和随堂练习环节各占15分钟，保证学生有足够的时间进行实践。

三、课堂提问

1.提问要具有针