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仁爱2024版英语七年级上学期教学计划
一.学情分析:
今年是我第二次接任七年级英语老师。7(1)班目前共计人数30人,英语成绩较好的不足15%,所以应从基础开始抓起,稳扎稳打,不能急于求成。二.教材分析:
本学期为七上仁爱版的教材共有4个单元。Unit1Makingnewfriends,Unit2Lookingdifferent.Unit3Gettingtogether,Unit4Havingfun.
每单元又分设三个小话题,共涉及到单词409个,语法知识涉及词类与各词性讲解句子的种类,还出示了本册中出现的30个特殊疑问句及其答语后又在发音技巧部分讲述了音素,音节,单词,重音,节奏,连读,语调等。本学期前期重点是26个字母的书写,拼读等,音标的学习贯穿整个上学期。
三.教学目标:
1.使学生掌握26个字母大小写与48个音标。明确英语是一门新的语言,知道它的工具性,明确学习英语与热爱祖国并不冲突。
2.学习并掌握本册中出现的409个基本单词。
3.学会本册中出现的30个特殊疑问句及其答语,能掌握并自由使用。
4.能够区分清楚各种句型的种类,并使用恰当的语音语调等等。
5.在听力方面多听多模仿,能够找到重点去听。熟悉听力考题的规则。
6.关于写作。在日常的学习中能够积累一些常用语句。并多联系实际生活,多读,多练。为写作打下良好的基础。
四.教学方法:
1.本学期我打算多使用多媒体教学工具,采用以教促学,先学后教的教学方法。让学生养成课前预习,勇敢发言的好习惯,多鼓励,及时反馈,使学生对英语学习充满信心。
2.单词方面要多听,多读,多模仿,多背,多用,多默写等,使学生绷紧英语单词这根弦。
3.课文中的重点句型等也要多听,多读,多背,多用,平时就积累好句,作文时不再为难。
4.听力要多听,并且有规律的听,重复三遍,查漏补缺。
五.评价机制:
每周有小测,每月有月考,期中,期末成绩及时反馈给学生,争取做到知分,重分,同时能促进学生听说读写能力的培养与全面发展。
六.教学进度表:
第1周,Unit1Topic1WelcometoChina.
第2周Unit1Topic2Whereareyoufrom?
第3周Unit1Topic3Howoldareyou?
第4周Unit1Review
第5周第一次月考。
第6周Unit2Topic1Ihaveasmallnose.
第7周Unit2Topic2Whatdoesshelooklike?
第8周Unit2Topic3Whosecapisit?
第9周Unit12Review及期中考试。
第10周Unit3Topic1DoeshespeakChinese?
第11周Unit3Topic2Whatdoesyourmotherdo?
第12周Unit3Topic3Whatwouldyouliketodrink?
第13周Unit3Review及第二次月考。
第14周Unit4Topic1WhatcanIdoforyou?
第15周Unit4Topi2Wouldyouliketocookwithus?
第16周Unit4Topic3Whattimeisitnow?
第17周Unit4Review.
第18周Unit12复习。
第19周Unit34复习。
第20周期末考试。
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