地质大学C语言课程设计题目附参考代码.pdf

地质大学C语言课程设

计题目附参考代码

Documentnumber【980KGB-6898YT-769T8CB-246UT-18GG08】

C语言课程设计题目

选题一（起评分100分）

高考招生录取程序

已知文本文件中存放了某个省当年参加高考的1000个考生的数据（考号、姓

名、性别和考试成绩），存放格式是每行存放一个考生的数据，每个数据之间用空

格隔开。

假定当年该省的招生计划是：一类本科招生计划为10％；二类本科招生计划

为15％；三类本科招生计划为20％；四类高职高专招生计划为25％。

请编写程序，实现以下功能：

(1)划定各批次录取分数线，结果可屏幕显示，也可存入文件。

(2)能够统计各批次中男生，女生的录取比例。统计结果可屏幕显示，也可

存入文件。

(3)确定每名学生的录取情况及录取批次。

(4)考生可以根据考号或姓名(支持重名)查询自己的成绩及录取情况；

说明：

①系统程序要有界面

②存入文件的数据，每行存一种数据，每行之间的不同信息用空格分隔。

选题二（起评分85分）

《C语言课程设计与学习指导》第4章题目或第5章题目任选其

一

成绩评定方式

平时考勤：20%

考试(即程序考核及检查)：40%

实习报告：40%

违规违纪处理

出现以下6种情况中的任何一种，整个课程设计的成绩直接认定为不及格：

1.考勤抽查出现3次(含)不在的情况；

2.上机从事玩游戏、看电影等活动被抓住2次(含)的情况；

3.程序检查被认定为抄袭的情况；

4.实习报告被认定抄袭或雷同的情况；

5.不参加考试(即程序考核及检查)的情况

6.不交实习报告的情况。

C语言课程设计报告撰写要求

1内容要求

整个报告由六个部分构成：

①课设题目

②题目分析

③设计思路

④实现结果

⑤课设总结

⑥附录(源代码)

2篇幅要求

①-⑤合计不低于8页，⑥不低于8页。

篇幅没有上限要求，但原则上要求不超过25页。

标题字体字号格式：宋体，三号，加黑，单倍行距。

正文字体字号格式：宋体或TimesNewRoman，五号，单

倍行距。

3撰写要求

严谨出现抄袭。

严谨出现雷同。

报告出现抄袭或雷同的，整个课程设计成绩一律按不及格

论处。

4其它

封面格式附后。

中国地质大学(武汉)

C语言课程设计报告书

姓名：

班级：

班级学号：

指导老师：

程序代码

#include

#include

#defineN1000

structstudent

{

intnumber;

charname[10];

charsex[5];

intscore;

};

structstudentstu[N];

/***************排序模块***************/

voidsort()

{

structstudenttemp;

inti,j;

for(i=0;iN;i++)

{

for(j=0;jN-i;j++)

if(stu[j].scorestu[j+1].score)