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专题21.5实际问题与一元二次方程【十大题型】
【人教版】
11
【题型数字问题】
22
【题型增长率问题】
32
【题型利润问题】
43
【题型图形的面积问题】
55
【题型传播问题】
65
【题型工程问题】
76
【题型行程问题】
87
【题型图表信息问题】
99
【题型古文问题】
【题型10动点问题】10
1
知识点:解一元二次方程的一般步骤
1
()审:就是指读懂题目,弄清题意,明确哪些就是已知量,哪些就是未知量以及它们之
间得等量关系.
2
()设:就是指设元,也就就是设出未知数.
3
()列:就就是列方程,这就是关键步骤,一般先找出能够表达应用题全部含义得一个相
等含义,然后列代数式表示这个相等关系中得各个量,就得到含有未知数得等式,即方
程.
4
()解:就就是解方程,求出未知数得值.
5
()验:就是指检验方程得解就是否保证实际问题有意义,符合题意.
6
()答:写出答案.
1
【题型数字问题】
xx-1x+1
方法总结:三个连续整数:若设中间得一个数为,则另两个数分别为,.
xx-2x+2
三个连续偶数(奇数):若中间得一个数为,则另两个数分别为,.
abc
三位数得表示方法:设百位、十位、个位上得数字分别为,,,则这个三位数就是
试卷第1页,共13页
100a+10b+c.
123-24··
【例】(九年级江苏连云港期中)
1.小明同学是一位古诗文的爱好者,在学习了一元二次方程这一章后,改编了苏轼诗词《念
·“
奴娇赤壁怀古》:大江东去浪淘尽,千古风流人物.而立之年督东吴,早逝英年两位数.十
”
位恰小个位三,个位平方与寿同.哪位学子算得快,多少年华数周瑜?假设周瑜去世时年
x
龄的十位数字是,则可列方程为.
1-123-24··
【变式】(九年级江苏苏州期中)
2.两个连续正整数的平方和为113,则这两个数的积是.
1-223-24··
【变式】(九年级江苏期中)
7
33mnn=2m+33
.已知个连续整数的和是,它们的平方和是,且,求这个连续整
3
数.
1-323-24··
【变式】(九年
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