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交接班管理制度

交接班管理制度1

交接者

1、努力做好本职工作，圆满完成本班任务，为下班生产打好基础。

2、下班前进行全面检查，稳定生产，使各项指标符合技术规定。

3、保证机械及设备运转正常，备用设备能随时启动。

4、将岗位生产工具、防火器材、公用物品等检查整理好，如有丢失损坏，登记说明。

5、下班前把所属设备及环境卫生搞好。6、认真填写交接班记录。

7、向接班者详细介绍本班生产情况，发生问题，处理经过和结果及交班时依存的问题。

8、虚心听取接班者意见，发现问题由交班者负责，接班者协助处理。9、接班者过时未到，当班人员必须坚守岗位保证生产正常，并向报告班组长予以解决。

10、经交接班双方签字后方可下班。

接班者

1、提前10分钟到达本岗位，开交接班会。

2、对上班的生产、设备情况进行全面检查，发现问题及时向交班者提出，并协同处理。

3、认真检查生产工具、消防器材、公用物品是否完好、整齐，发现有丢失及损失及时提出。

4、耐心听取交班者介绍情况，详细检查和阅读交接班记录，诚恳征求交班者意见。

5、交接班时发现问题，两者共同处理。

6、接班后发现、发生的问题由接班者负责。

7、与交接者发生争执向有关班长报告予以解决。

8、交接后各岗位开碰头会，听带班长布置本班任务。

交接班做到三一、四不交接

三一

1、对重要部位要一点一点交接。

2、对生产数据要一个一个交接。

3、对生产工具要一件一件交接。

四不交接

1、生产不正常或发生问题，原因讲不清，不交接。

2、设备卫生和环境卫生搞不好，不交接。

3、生产记录不整齐、不清楚、不准确的.不交接。

4、跑、冒、滴、漏该处理的没处理，不交接。

交接班管理制度2

一：接班

1：接班人员应向交班人员了解设备情况、运行情况、操作变动、经验教训。

2：查阅交接班记录、运行日志。

3：接班检查：按本岗位要求进行全面检查，如有疑问应向交班人员询问清楚，对设备异动，操作异常后的变动应重点检查。

4：检查本岗位现场是否整齐有效

5：检查工具、资料、记录本、桌椅、门窗、灯具、消防设施是否齐全完好。

二：交班

1：检查本岗位的.例行工作，计划工作的完成情况。查阅岗位运行日志、运行记录。

2：检查本岗位卫生清理情况。

3：检查工具、资料、记录本、桌椅、门窗、灯具、消防设施是否齐全完好。

4：检查交接班记录、运行日志、运行记录、异常记录应准确无误，并向值班长做汇报。

三：向值班长应做如下汇报

1：本班接到的通知命令。

2：本班发现的异常及处理情况。

3：人员纪律情况，好人好事。

4：交班前的运行情况，下一班应做的主要工作。

交接班管理制度3

交班人员应将当班发现的问题、处理结果及注意事项，向接班人员交代清楚。接班人员应仔细检查、核对配备的.器材（如对讲机、电筒等）、岗位内的物品、工作记录本，如无异议，双方签名认可，责任随之移交。

第一条交接班人员应提前做好交接班准备，接班人员应至少提前10分钟到岗，准备交接班，未提前赶到岗位的接班人员，按迟到处理。

第二条交接班内容如下:

1、值班装备完好情况（交装备）；

2、值班室内物品完成情况（交物品）；

3、上一班值班注意事项（交情况）；

4、值班室卫生（交卫生）。

第三条交班人员应将当班发现的问题、处理结果及注意事项，向接班人员交代清楚。接班人员应仔细检查、核对配备的器材（如对讲机、电筒等）、岗位内的物品、工作记录本，如无异议，双方签名认可，责任随之移交。如有异议，应立即向队长汇报，队长应立即给予明确指示，当场不能确定的情况，应做好详细书面记录，并及时跟进处理。

第四条交接班应由队长或指定负责人带队，有2个以上（含2个）岗位的接班队员应列队接班。程序如下:

1、接班人员列队到值班室前，立定。

2、岗位接班人出列，与交班人互相敬礼，然后按照以上要求交接班。

3、交接班完毕后，交班人入列。

4、由队长或负责人带领队列到下一个岗位按以上程序继续交接。

5、交接班完毕，由队长或负责人带回。

第五条已到交接班时间，接班人员未到而交班人员自行离岗的，除对当事人进行处理以外，交接班人员均应按旷工予以追究。

交接班管理制度4

一、目的

为规范生产班组交接班管理，清晰、明确交接班的方法、内容和双方责任和权利，提高员工的工作效率和工作责任心，养成良好的职业习惯，确保生产稳定、连续、安全运行，特制定本制度。

二、适用范围

本制度适用于生产运行期间的生产装置班组交接班的管理。

三、职能分工

生产管理部门负责交接班的管理。

四、定义

本制度所指的交接班，是指上一生产班组在完成工作时间即将下班，下一生产班组即将上班，两个班组进行工作交接的过程。

五、交接班程序与内容

1、交班准备

（1）一次全面检查：交班班组员工在交班前1小时在保证正常生产的同时，必须对本岗位设备运行、生产操作、公用工具、安全文明