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教室美化活动方案(共8篇)--第1页
教室美化活动方案(共8篇)
篇:教室美化方案
班级布置方案
一、目的:
为促进班级文化建设,营造良好的班级学习氛围,培养学生的集
体凝聚力,创建一个温馨和谐的教室环境,特开展班级文化建设。
二、布置内容:
(1)公告栏(教室前黑板右侧):把课程表、值日表、作息时间
表、班委机构、学生会各部门细则等规章制度(打印稿)统一张贴在
公告栏“”内。
(尺寸:高110CM,宽75CM。)
(2)荣誉栏(教室后黑板右侧):用于粘贴班级集体活动获奖及
班级学生获奖证书、奖状(复印件)等。(尺寸:
(3)学习园地(教室后黑板左侧):用于粘贴班级开展各项活动
各类作品等。留出之星““的位置,进行展示。(尺寸:
(4)教室内部左右的墙壁上:根据各班的专业特点而设计,张
贴名人名言画幅,有学生文明礼仪,行为规范教育素材。(尺寸:
(5)布置黑板:
①国旗:要端正贴挂在前黑板的正上方。
班训班风:以大字标的形式出现,安放在黑板上方国旗两侧,用
黑体字。②课堂常规:课程表、值日生名单、班级人数写在黑板的
右侧。
③名人名言宣传词:每天1条,可选自重要文献或名人名言书写
在黑板左侧。
④卫生角:摆放扫除用具,整齐有序,设专人管理或轮流管理。
(6)讲台:只能放粉笔盒、黑板擦、座次表、可摆放小植物。
(7)流动红旗:悬挂在教室进门左侧墙壁上。
教室美化活动方案(共8篇)--第1页
教室美化活动方案(共8篇)--第2页
第2篇:教室美化方案
秋季高峰小学班级美化评比方案
一、活动目的:
为了更好发挥学校环境育人的功能,充分展示学生的个性特长,
增强学生的创新能力,体现班级文化建设的特色。同时,也为了营造
良好的学习氛围,达到培养学生良好的审美意识和健康的审美情趣的
目的,学校决定举行2014学年班级环境美化活动,现将活动相关要
求安排如下:
二、活动时间:9月15日至10月15日评比时间:10月
10日下午四、活动方法:(一)评比方法:
由学校成立评比小组组织评比,现场打分,计算各班平均分(二)
布置位置及内容要求:1、整体环境(20分)
(1)走廊、教室地面干净无污渍,墙面清洁无灰尘,墙角无蛛
网,墙壁无涂画,门、窗干净。
(2)教室内日光灯、电风扇、电器设备及其他物品应清洁无尘,
摆放整齐、合理、美观。2、布置内容规定栏目:
(1)公告栏:班级左侧前门边上墙面(软木黑板上),学校三表及
班级各项工作安排表,要求整齐适当美化。(10分)(2)学习园地:
班级左侧窗户右边墙面,围绕一个主题展开布置,可以是阅读角、科
技角、书画角等等。要求排版合理装饰美观。(15分)
(3)队角:班级后墙右侧墙面,要求必备队徽、中队名称、中
队委组织、星级学生评比内容(本学期分为环保之星、安全之星、礼
仪之星、孝亲之星和活动之星,自选项如中队活动展示、少先队十知
道等。(15分)
(4)班级图书角,分类放置图书摆放整齐美观,图书标签完整
无破损,有图书借阅登记,适当点缀(如花卉盆景)即可。(10分)
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