小学五年级下学期科学《水的蒸发和凝结》教学课件.pptx

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水的蒸发和凝结五年级下册四单元第二课

水与水蒸气想一想：水蒸气小水珠

水与水蒸气说一说：水蒸气小水珠你在生活中还遇到哪些水蒸发和凝结现象？

水与水蒸气猜一猜：水蒸气小水珠水蒸发成水蒸气、水蒸气凝结成小水珠与什么有关？温度

实验探究1：水蒸发的快慢是否与温度高低有关？想一想：250ML的烧杯（2个）铁架台300ML的水酒精灯石棉网温度计（2根）引流棒（2根）火柴

实验探究1：水蒸发的快慢是否与温度高低有关？实验要求：1、实验时间为五分钟；2、团队分工合作；3、完成水蒸发形成水过程观察记录表。水蒸发形成水过程观察记录表烧杯未被加热烧杯未被加热时间温度现象

实验探究2：水凝结的快慢是否与温度高低有关？实验要求：1、实验时间为五分钟；2、团队分工合作；3、完成水蒸气凝结过程观察记录表。水蒸气凝结过程观察记录表烧杯内加冰块烧杯内加冰块和盐时间温度现象

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