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《现代公共关系学》课程教学大纲
一、适用对象
适用于网络教育、成人教育的管理类、经贸类专业（专科）学生。
二、课程性质
《现代公共关系学》是高等院校管理类专业的一门主干专业课程。通过讲授有关
公共关系的基本知识，培养学生开展公共关系工作的基本技能，形成基本的能力。
公共关系能够帮助企业营造良好的发展环境，是企业如何提高认知度、美誉度、
和谐度的理论与方法。随着时代的到来，公共关系不再是策略中的促销
方式之一，而是战略策略的重要内容。特别是随着和谐理论的深入人心，公
共关系课程在市场专业中的重要性将更加突显。
三、教学目的
的能力，培养学生的创新能力和从事实际行政管理工作的能力。本课程的目标是，讲
授有关公共关系的基本概念，进行从事公共关系工作的基本训练。目的是使学生掌握
公共关系基本理论和操作实务，以公共关系理论指导公共关系实践。通过公共关系系
统教育，增强学生分析和解决问题的能力，人际交往能力以及组织策划能力，为学生
今后适应职业变化打下一定的基础。
四、及学时安排
（一）采用
公共关系理论与实务（第2版）．电子工业．2009年4月
（二）参考书目
《公共关系》．．2008年
刘国柱．《公共关系原理与实务》．人民．2005年
．《公共关系学》，经济科学，2000年
张笃行，《公共关系学》，大学，2002年
《优秀案例选评》（一）、（二），复旦大学，2000年
（三）学时安排：
序号课程内容学时
第一章公共关系职业认知6
第二章公共关系构成要素0
第三章公共关系工作程序0
第四章公共关系活动类型0
第五章公共关系沟通8
第六章公共关系协调技巧8
第七章公共关系专题活动8
第八章公共关系管理4
第九章公共关系礼仪规范14
第十章公共关系文书写作
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