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护理教育导论自考题模拟8
(总分100,做题时间90分钟)
第Ⅰ部分选择题
一、单项选择题
(在每小题列出的四个备选项中只有一个是符合题目要求的)
1.?
学习期限一般为2~3年的是______
A?高等教育
B?高等护理本科教育
C?高等护理专科教育
D?中等职业教育
????分值:1
答案:C
2.?
下列有关现代教育的叙述,正确的是______
A?工业革命限制了现代学校教育的产生
B?教育与生产劳动相脱离
C?中心任务是培养高级专业人才
D?形式表现出多样化
????分值:1
答案:D
3.?
用研究“迷箱中猫的行为”的方法,发现动物的“尝试与错误”的学习方式的心理学家是______
A?华生
B?巴甫洛夫
C?桑代克
D?斯金纳
????分值:1
答案:C
[考点]考查的知识点是桑代克的动物实验。
桑代克通过著名的关于猫的实验,发现了动物的“尝试与错误”的学习方式。
4.?
布鲁纳的认知理论被称为______
A?认知目的说
B?学习的同化理论
C?发现学习理论
D?指导学习理论
????分值:1
答案:C
[考点]本题考查的知识点是布鲁纳的认知理论。
布鲁纳认为学习是对环境的主动适应过程,他的理论又称为认知发现学习理论。
5.?
下列哪项叙述不符合社会学习理论______
A?社会学习又称观察学习
B?人和环境都是学习的决定性因素
C?行为是个体的活动,与环境无关
D?社会学习出现在个体通过观察他人的行为而进行学习时
????分值:1
答案:C
6.?
根据班杜拉的强化理论,得到奖金、受他人表扬等形式对个体行为所起的促进作用为______
A?自我强化
B?外部强化
C?替代性强化
D?负性强化
????分值:1
答案:B
[考点]本题考查的知识点是班杜拉的强化理论。
在社会学习理论中,班杜拉提出强化包括外部强化、自我强化和替代性强化三种形式。其中,外部强化指可以直接对行为结果产生作用的外来的强化。得到奖金、受他人表扬均属于这一范畴。
7.?
主张以学习者为中心的课程类型是______
A?学科课程
B?活动课程
C?综合课程
D?核心课程
????分值:1
答案:B
[考点]考查的知识点是活动课程的特点。
活动课程主张:教育就是生活,以学习者的兴趣和动机为出发点,以学习者为中心。
8.?
在行为目标模式中,最困难的阶段是______
A?确定目标
B?制定内容
C?选择方法
D?评价
????分值:1
答案:A
9.?
护理课程设置的基础阶段是______
A?指导阶段
B?形成阶段
C?功能阶段
D?评价阶段
????分值:1
答案:A
10.?
“学习结束后,学生能够识别肺炎病人存在的主要护理问题。”属于______
A?认知领域理解层次
B?认知领域分析层次
C?情感领域分析层次
D?精神运动领域应用层次
????分值:1
答案:B
[考点]考查的知识点是认知领域的层次。
分析层次的要求是学生能够对事实、观点、假设或判断进行分析,从而进行比较和对比,依题意可知,学习结束后,学生能够识别肺炎病人存在的主要护理问题应属于认知领域分析层次。
11.?
行为目标模式的创建人是______
A?泰勒
B?布鲁姆
C?克龙巴赫
D?比贝
????分值:1
答案:A
12.?
下列关于讲授法的特点的描述,错误的是______
A?一个教师能与许多学生交流
B?讲授的进度不一定适合所有学生
C?目前提倡多媒体教学,较少采用讲授法
D?教师可能会存在明显的偏好
????分值:1
答案:C
[考点]本题考查的知识点是讲授法的特点。
目前提倡采用多种手段教学,但并不是少采用讲授法。
13.?
有关授课计划的叙述,正确的是______
A?不一定每节课都要有授课计划
B?授课计划的基本形式不一定适用于各种形式的教学活动
C?授课计划不包括课堂目标
D?授课计划相当于教师的备课笔记
????分值:1
答案:C
14.?
以某一论点或题目为中心进行教学活动的小组为______
A?学术讨论组
B?自由讨论组
C?指导讨论组
D?议题讨论组
????分值:1
答案:D
[考点]考查的知识点是议题讨论组的概念。
议题讨论组即以某一论点或题目为中心进行教学活动的小组。
15.?
下列哪项不是小组教学的目的及目标涉及的关键性范畴______
A?智力范畴
B?情感范畴
C?社会范畴
D?操作范畴
????分值:1
答案:D
[考点]本题考查的知识点是小组教学的目的及目标涉及的关键性范畴。
小组教学的目的及目标涉及以下4个关键性范畴:智力范畴、情感范畴、社会范畴和表达范畴。不包含操作范畴。
16.?
关于我国以问题为基础的教学法存在的问题,下列叙述不正确的是______
A
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