中班家长会教师的发言稿(13篇).docxVIP

中班家长会教师的发言稿(13篇).docx

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中班家长会教师的发言稿(13篇)

四、班务计划介绍(见材料)

针对中班幼儿年龄特点,本学期重点活动介绍:

1。每月擂台赛:希望家长能重视,鼓励孩子积极参与,大胆表现,珍惜每次展示锻炼的机会。

2。家长执教日:在中班上学期表扬陈奕铭小朋友的妈妈积极参与,请各位家长能利用家长执教的方式,将不同的教育信息、好的教育方法、教育理念带入课堂,让所有孩子受益,体验不同教育者的不同风格,在有新意的氛围中接受教育、丰富体验。每月一次的的家长执教日我们本着家长自愿和我们有选择的原则来选聘,家长不一定要上出一堂多么好的课,我们只希望家长能有积极参与的心态,哪怕只对孩子说一句话,目的是让孩子有一个全新的经验,所以请家长不要有后顾之忧,积极报名,在每月一次的家长执教日的基础上,经常来我班当家长老师等,我们会通过班级博客或家校通告之大家,也希望大家踊跃报名。

五、家长配合工作:

1、有效沟通。

2、班级博客介绍:欢迎家长浏览、留言。

3、种草,饲养小动物不但是陶冶性情,提高审美情趣的一种方式,更是增长幼儿的见识,培养幼儿的良好的观察习惯,还能锻炼宝宝的观察力和探索精神;请家长准备根据季节的种植植物﹙花卉或蔬菜﹚一份,易养小动物﹙小鱼,乌龟,泥鳅,海螺,螃蟹,龙虾,寄居蟹等﹚。在此再一次感谢为班级添砖加瓦的朋友们。

4、兴趣班介绍:

结束语:

最后很感谢大家对我们工作的理解,如果有不足的地方请大家直言,给予批评指正,我们一定会努力改进,进一步完善。平时您对孩子在园情况,对老师的工作有什么疑惑的,可以随时打电话向我们老师询问,千万不要觉得会打扰我们,你能及时跟我们沟通说明信赖我们,我觉得任何事情只要说清楚都能解决的,您的来电会让我们感到您对我的信任,能为您排忧解难是我们的荣幸。你们的信任是我们的支柱,理解是我们工作的基础,我常常换位思考,我也是一个母亲,我有与您一样的期盼,孩子的进步是你关注的焦点,是我教育的重点,我将孩子的进步当作我快乐的源泉。

中班家长会教师的发言稿篇11

尊敬的各位家长:

你们好!

首先,谢谢你们在百忙中抽空来参加我班的家长会。

新的学期开始了,今晚很高兴在这里和大家来交流我对班级常规管理的想法和做法。由于王老师要生小宝宝的缘故,再加上园领导的安排,因此本学期我担任了中一班的班主任。虽然我是一名从教只有两年的年轻幼儿教师,但我用自己的爱,认真地“看”,仔细地“读”幼儿这本生动的书,让我在平凡的岗位上默默无闻地描绘着一个生机勃勃的世界。

我们中一班是由40名幼儿组成的,其中21名女生,19名男生,有9名幼儿为新生,其余幼儿都是小班读过的,作为老生我们班的幼儿在生活自理、还有常规上已经有了良好的基础,但对于新生,我们不但要在生活上照料他们,更要在行为上引导他们,让他们得到更多的关爱和呵护。

一个好的班级,离不开教师的精心管理,好的常规教育使孩子们生活有序、心情愉快,使我们的老师带班轻松、得心应手。因此认真做好班级的生活常规管理活动让幼儿养成良好的生活习惯就显得尤为重要。

孩子在生活上生活的快乐,在学习上学习得轻松,这与孩子的常规培养是密不可分的,因此我和王老师研讨、总结后概括为三个大点。

一、幼儿方面

1、利用餐前小故事促进幼儿进餐常规。

现在的孩子都是家里的宝贝,虽然是中班的孩子了,可是听大部分的家长反应,在家吃饭是最头痛的一件事情,有的孩子还需要喂,有的要看菜……..吃好一顿饭,桌子上撒一些饭粒,衣服上也粘一些饭粒,地上也撒了一些饭粒等,那么如何让幼儿能安静、快速、干净地用餐也是教师常会碰到的问题,我们班的孩子在以前进餐前,这几个方面都做地不是很好,现在通过餐前小故事的方法幼儿的进步很大,每次餐前我们都会根据幼儿昨天的进餐情况或者是当日的食谱,自编一个相关的小故事,当然在故事中还少不了进餐的必要要求。这样不仅能让幼儿安静愉快地进餐,而且还让幼儿自觉地改正了一些进餐的不良习惯,大大提高了我班的进餐质量,现在我们班的幼儿基本上每天都能把自己分到的一份饭菜全部吃干净。

2、坚持不懈,形成习惯,有利于常规培养。

虽然是中班的孩子了,可是幼儿的行为有反复性大的特点。所以,幼儿良好的常规形成不是一朝一夕的事情,而是一个持之以恒的过程,教师要反复的训练。比如,幼儿要遵守的课堂常规有:“课前入厕,上课的时候不随便离开座位,不随便讲话,不东张西望,不做小动作。”我们老师在每次上课的时候都要求幼儿这样做。一旦发现有违反规定的幼儿,就及时制止,告诉他这样做会影响其他小朋友。通过训练,幼儿的行为得到了强化。逐步养成了专心听、仔细想、大胆举手发言、注意倾听老师讲课或其他小朋友发言的习惯。现在在课上我们班的孩子举手的积极性也高了,因此课上的效率也提高了

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