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社区科普活动,心得体会

篇一：科技活动心得体会

科技节活动心得体会

科技活动最突出的特点是以实践活动为主要的教育方

式，提倡学生自己动手动脑，通过各种实际活动，让他们接

触大自然和当代较新的科学知识，使学生将学习的知识转化

为技能。我们要充分利用科技活动时间，让他们结合自己所

喜爱的科技活动项目，制作各种科技模型，鼓励他们大胆想

象，让他们根据自己身边的事物，搞发明创造，制造出各种

符合科学原理、有创新特点、并有使用价值的作品。

科技活动不仅仅是凭兴趣就能取胜的，还要持之以恒、

不断探索，要有不达目的不罢休的坚毅品质。在探索过程中，

一定会遇到这样或那样的困难，要想方设法克服困难，要有

心理承受力。要随时准备应付各种挫折和失败，人正是由失

败和教训使自己不断聪明的，对于失败，我们应当理智地总

结经验教训，把挫折磨难看作是磨练意志、锻炼能力的好机

会，在困难与阻力面前要有一股敢拼敢斗的勇气，从而战胜

自己的畏难情绪。让他们懂得，历史上任何科学成果都是经

过若干次、甚至上百次的试验才获得成功的。去年的“未来

工程师“大赛中，徐姚操作失误，比赛失利了。心情非常不

好。为此我组织了一次总结，认每位同学谈一谈自己的成功

与失败之处。而失利以后怎么办。通过总结交流学生们端正

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心态。终于在今年的机械奥运中获得了水球项目的第一名。

通过科技活动，转化学习困难生。一般来说，平时调

皮，学习成绩差的学生，往往对科技创作特别感兴趣。对这

样的学生我们要教育他们，知识是创作的源泉，是创作的基

础，没有知识，创作犹如一

潭死水，用光了潭里的水就没有了。而只有不断地充实

自己的知识。才有可能使这潭水变成一汪活水，使之取之不

尽，用之不竭。同时我们还要善于发现并利用他们爱好发明

这一闪光点，将他们的作品介绍给同学，号召同学们学习他

这种敢于创新的精神，让他们去感受成功的乐趣，并鼓励他

们：“你的科技作品做得这么棒！老师相信你，只要你把这

种刻苦钻研的精神用到学习上，你的学习成绩一定会提高的，

下次老师就看你的成绩！”

总之，通过科技活动，学生在学习上更能严格要求自

己，他们敢于大胆提问，大胆实践，大胆创新，并战胜自我。

特别是通过科技活动，学生的语言表达能力增强了，他们对

身边的万事万物都有较浓的兴趣，从而激发了他们强烈的进

取心和求知欲。

科技活动总结

近两年，我校积极贯彻落实中央教育工作和科普工作

的会议

精神，把培养学生的科学文化素质和创新能力，引导

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学生积极参与健康有意的科普活动，作为我校实施和推进素

质教育的一项重要措施，学生通过我校和镇各类的竞赛活动，

他们的动手、动脑能力和创作思维能力得到了很大的提高。

我校通过不断努力，积极进取。现将这学年我校实施科技教

育活动总结如下：

一、组织网络体系建立、健全。

学校把对学生实施科技教育作为推进素质教育的一项

重要工作，成立以校长为组长、以各位相关辅导老师为组员

的科技教育领导小组，同时学校少先队大队部负责组织全校

的学生参加各类科技活动，张贤明老师为科技辅导员负责对

学生的科技辅导工作。

二、科教于平时，兴趣小组活动能有序、正常的开展。

学校在平时教学中既注重了学生知识水平的提高，同

时又注重了学生动手、动脑能力的提高。在教学中，我们根

据新课程标准的要求专门为学生开设科学和劳动技术这两

门课，使学生通过课堂老师的教学，掌握有关科学技术的理

论知识和动手操作的本领，使学生能在一定理论知识的基础

上积极参加学校组织的各类科技兴趣小组。我校的科技兴趣

小组活动正常、有序，有计算机兴趣小组、航模兴趣小组、

车模兴趣小组、科学幻想画兴趣小组，这些兴趣小组在每周

的周二和周四的下午进行兴趣小组活动，活动中队员们学习

认