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我的生涯人物访谈报告

我的生涯人物访谈报告范文

在我们平凡的日常里，越来越多人会去使用报告，我们在写报告

的时候要注意逻辑的合理性。你知道怎样写报告才能写的好吗？下面

是小编精心整理的我的生涯人物访谈报告范文，仅供参考，希望能够

帮助到大家。

我的生涯人物访谈报告1

有人说，教师是辛勤的园丁，培育着学生茁壮成长；有人说，教

师是灵魂的工程师，塑造着人类的高尚心灵。教师是严冬里的炭火，

给人以温暖，教师是雾海中的航标灯，指引人前进。教师如园丁，为

祖国山川添秀色；教师如春雨，神州大地尽芳菲。教师是神圣的，光

荣的，伟大的。我从小都梦想着成为一名教师，随着年龄的增长，我

的目标日益明确，就是以后成为一名高校教师。

为了更好的了解高校教师这个职业，明确自我努力的方向和资料，

我访谈了政法学院的教师。

一、目标职业生涯人物简介

刘xx，女，副教授，46岁，毕业于北京大学，现任太原理工大学

政法学院副院长。刘教师一向致力于政治理论课的教学与研究工作，

长期从事大学本科教学工作，曾编著多部政治理论书籍和教材，授课

质量和授课口碑得到广大学子一致好评。

二、访谈过程简介

1、时间：20xx年11月21日

2、地点：政法学院副院长办公室

3、方式：应对面访谈

4、过程概述：我向教师说明了来意之后，开始了访谈。按照事先

设计好的访谈问题，我们开始了交流，主要围绕着刘教师青年时代的

职业目标、如何走上教师岗位、对高校教师工作的看法、任教的经历

和对我的规划的看法等方面的资料展开访谈。刘教师热情而耐心的解

答着我的疑问，访谈过程顺利而愉快。

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三、访谈心得

经过与刘教师的交流，我了解到了从事高校教师所需要的基本素

质，深化了对高校教师职业的认识，更加明确了自我今后的行动方向

和轨迹。下头我从访谈经验总结、对目标职业的分析、自身的认识变

化、对自我就业和将来职业发展的帮忙几个方面来谈谈访谈体会。

1、访谈经验总结

此次访谈十分顺利，比较成功。源自于几个方面：

（1）正确的选择了对象。本人就读于政法学院，刘教师以往带过

我们的课，再加上经过学院活动等方式使得我和刘教师之间有相互的

了解，这比选择一个陌生的教师访谈要顺利。加上刘教师平易近人、

和蔼可亲，和她交流，我不感觉拘谨和紧张。

（2）时间安排合理。在访谈前，我就和刘教师预约了时间，因为

大学教师一般都比较忙，必须要协商好时间，有利于访谈的连续性和

操作性。

（3）事先准备到位。在去访谈刘教师之前，我设计好了访谈问题，

并找上协助我摄影的同学，保证了访谈的连贯性。

（4）访谈方式选择恰当。在访谈期间，我和刘教师更多的是一种

生活式的闲聊，这样既结合事先准备的访谈问题，又能在自然中延伸

话题，比起那种形式的采访更有利于交流。当然，在访谈中也存在些

问题，如设计的问题太过于宏观，访谈中对高校教师的具体工作资料

挖掘不够等。

2、对目标职业的分析

经过访谈，首先，我了解到了此刻很多有点名气的高校对招聘的

教师的要求越来越高，单从学历水平来看，起初是本科，之后是硕士，

此刻太原理工大学对外来的教师要求是博士文凭。加上其他著名高校

对教师本科阶段所读的学校等要求，可见，从事高校教