初中物理同步讲义北师大版电功率 巩固练习(基础).pdfVIP

初中物理同步讲义北师大版电功率 巩固练习(基础).pdf

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【巩固练习】

一、选择

1.(•闸北区一模)家用电饭煲的额定电功率约为()

A.7000瓦B.700瓦C.70瓦D.7瓦

2.接在电路中的两个用电器,电功率大的()

A.消耗的电能一定多B.通过的电流一定大

C.电流做功一定快D.两端的电压一定大

3.(多选)小华等几个同学在实验室中看到有两只外形相同的灯泡,铭牌标注如图所示。下面列出了他

们在讨论中的几种说法,其中正确的是()

A.两灯都正常发光时,通过它们的电流相等

B.两灯串联在电压合适的电源上时,只有一盏灯能正常发光

C.两灯并联在6V的电源上时,“6V6W”灯消耗的功率比较大

D.两灯串联在9V的电源上时,“12V12W”灯消耗的功率比较大

4.如图所示的电路中,电源电压保持不变,R为定值电阻,当开关闭合时,标有“8V8W”的小灯泡L

恰好正常发光;若保持定值电阻R不变,将L换成另一只标有“8V4W”的小灯泡,闭合开关后,小灯

泡工作时消耗的实际功率()

A.大于4WB.等于4WC.小于4WD.无法确定

5.额定电压相同的甲、乙两只白炽灯,串联后接入某电路,甲灯比乙灯亮。则下列说法中正确的是

()

A.甲灯的额定功率和实际功率都比乙灯大B.甲灯的额定功率大,实际功率小

C.甲灯的额定功率和实际功率都比乙灯小D.甲灯的额定功率小,实际功率大

6.(•铁岭模拟)标有“6V3W”的小灯泡,通过它的电流与电压的关系如图所示。若把它与一只阻值

为5Ω的电阻串联接在电压为6V的电路中,则整个电路消耗的功率为()

A.3.2WB.2.4WC.2.1WD.3W

7.如图1是测小灯泡功率的实验电路图。小灯泡正常工作时,两电表的示数如图2所示,则下列说法中

不正确的是()

A.小灯泡的额定电压是2.4V

B.滑片P向b端滑动,则小灯泡的实际功率将变大

C.连接电路时,开关应断开,并将变阻器阻值调至最大值

D.小灯泡的额定功率为0.72W

二、填空

8.(秋•渝中区校级月考)电功率是表示电流做功的物理量;某用电器工作时的实际功率为

10W,10W的意义是电流通过该用电器每秒做功。

9.(•达州中考)小敏家的电热水壶铭牌已模糊不清,他想估测其功率,把家里所有用电器关闭,只让

该电热水壶工作1min,其铭牌上标有“3000R/kW•h”的电能表刚好转30转,则功率为W;若他家

平均每天要用该电热水壶烧水约0.5h,则一个月(30天)电热水壶将耗电度。

10.星期天,小梅同学在厨房里使用家中一台标有“220V、880W”的电烤箱做蛋糕。当此电烤箱正常工

作时,流过电烤箱的电流为A。此电烤箱与台灯插座是联。

11.甲、乙两灯的额定电压均为9V,测得其电流与电压变化的关系图象如图所示,则甲灯的额定功率为

W;若将甲、乙两灯串连接入9V的电路中,通电10s,两灯消耗的总电能为J。

12.在如图所示的电路中,电源电压恒定,滑动变阻器R的滑片在a、b之间滑动的过程中,电压表的最2

大示数为4V,电阻R消耗的电功率变化范围是0.8-7.2W,则滑片在b端时,电流表的示数为A,R12

的电功率为W。

三、实验探究

13.小明设计了如图甲所示的电路图,用来测定额定电压为“2.5伏”的小灯泡的电功率。各元件都完好,

电源电压保持不变。

(1)小明将各元件连接成如图乙所示的电路,请指出其中的错误:。

(2)电路调整正确后,闭合开关,移动滑动变阻器的滑片,当观察到时,

表明小灯泡正常发光,并记录电流表的示数。

(3)为了进一步探究小灯泡的亮度与实际电功率的关系,小明继续调节

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