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第04讲等式与不等式性质(含糖水不等式)
(6类核心考点精讲精练)
【备考策略】1.梳理等式的性质,理解不等式的概念,掌握不等式的性质
2.能够利用不等式的性质比较不等式的大小关系
3.能够利用不等式的关系表示不等式的范围
4.能利用糖水不等式解决不等式的相关问题
知识讲解
等式的性质
性质1如果,那么________;
性质2如果,,那么________;
性质3如果,那么________;
性质4如果,那么________;
性质5如果,,那么________;
比较两个实数大小
两个实数的大小是用实数的运算性质来定义的,有:
;
;
另外,若,则有;;.
不等式的基本性质:
对称性:.
传递性:.
可加性:.
可积性:①;②.
同向可加性:;异向可减性:.
同向正数可乘性;异向异号可乘性:;异向正数可除性:.
乘方法则:(,).
开方法则:(,).
倒数法则:;.
糖水不等式及其变形
若实数a,b,c,满足,,则_____,eq\f(b,a)_____eq\f(b-m,a-m),(b-m>0);eq\f(a,b)_____eq\f(a+m,b+m);eq\f(a,b)_____eq\f(a-m,b-m),(b-m>0)(用不等号填空).
对数型糖水不等式及其变形
(1)设,且,则有
(2)设,则有
(3)上式的倒数形式:设,则有
考点一、由不等式性质判断式子大小关系
1.(2024·上海杨浦·二模)已知实数,,,满足:,则下列不等式一定正确的是(????)
A. B. C. D.
2.(2024·广东广州·模拟预测)下列命题为真命题的是(????)
A.若,则 B.若,,则
C.若,则 D.若,则
1.(2024·全国·模拟预测)已知,则下列不等式正确的是(???)
A. B. C. D.
2.(2024·北京丰台·二模)若,且,则(????)
A. B.
C. D.
考点二、由不等式关系,求解不等式范围
1.(2023高三·全国·专题练习)已知,,求的取值范围为.
2.(2024·河北石家庄·二模)若实数,且,则的取值范围是.
1.(2024高三·全国·专题练习)已知,则的取值范围是,的取值范围是.
2.(23-24高三·安徽·阶段练习)已知,,则的最小值.
3.(2024·浙江·模拟预测)已知正数满足,则的取值范围为.
考点三、作差法或作商法比较式子大小关系
1.(2024高三·全国·专题练习)已知实数,满足,求证:.
2.(上海浦东新·阶段练习)设,比较与的大小
1.(2024高三·全国·专题练习)已知为正实数.求证:.
2.若,求证:.
考点四、由不等式性质证明不等式
1.(2023高三·全国·专题练习)证明命题:“若在中分别为角所对的边长,则”
1.(1)设,,证明:;
(2)设,,,证明:.
考点五、糖水不等式及其应用
1.(23-24高三上·河南·阶段练习)已知克糖水中含有克糖,再添加克糖(假设全部溶解),糖水变甜了,能恰当表示这一事实的不等式为(????)
A. B. C. D.
2.(2023·四川凉山·一模)克糖水中含有克糖,糖的质量与糖水的质量比为,这个质量比决定了糖水的甜度,如果再添加克糖,生活经验告诉我们糖水会变甜,对应的不等式为(,).若,,,则
A. B.
C. D.
1.(2023·湖南长沙·长郡中学校考二模)已知实数满足,则下列说法正确的是(????)
A. B.
C. D.
2.(23-24高三·福建龙岩·阶段练习)若克不饱和糖水中含有克糖,则糖的质量分数为,这个质量分数决定了糖水的甜度.如果在此糖水中再添加克糖,生活经验告诉我们糖水会变甜,从而可抽象出不等式(,)数学中常称其为糖水不等式.依据糖水不等式可判断与的大小:例如,试比较的大小(填””或””或”=”)
考点六、多选题综合
1.(2024·湖南长沙·二模)设a,b,c,d为实数,且,则下列不等式正确的有(???)
A. B. C. D.
2.(2024·广西·二模)已知实数a,b,c满足,且,则下列结论中正确的是(????)
A. B.
C. D.
1.(2024·福建龙岩·
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