2523S01033-中医儿科学J25中医学院 2023版人才培养方案课程教学大纲.docxVIP

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附件5-1

ADDINCNKISM.UserStyle《中医儿科学》课程教学大纲

（理论课程·2023版）

一、课程基本信息

课程号

2523S01033

开课单位

中医学院

课程名称

（中文）中医儿科学

（英文）PaediatricsofTCM

课程性质

必修

考核类型

考试

课程学分

3

课程学时

17+42

课程类别

专业发展课程（专业核心课）

先修课程

中医基础理论、中医诊断学、中药学、方剂学、针灸学、推拿学、黄帝内经、伤寒学、金匮要略、温病学

适用专业（类）

中医专业本科

二、课程描述及目标

（一）课程简介

《中医儿科学》课程是本专业（类）的一门专业发展核心课程，旨在通过理论教学与实践操作训练，使学生掌握中医儿科学的基础理论知识，掌握儿科常见病、传染病及新生儿疾病等的诊断、辨证分析、治疗方药，熟悉疑难疾病的诊断分析思路，了解危重病的抢救及治疗方法，为今后的临床工作打下坚实的理论基础。

中医儿科学是以中医药学理论体系为指导，以中医药防治为手段，研究小儿生长发育、预防保健和疾病诊治的一门临床医学学科。

中医儿科学渊源于中华民族的传统文化和中医学，是中医学的一个重要组成部分，也是随着整个中医学发展而不断发展起来的。它荟萃了中华民族几千年来养育小儿和防治疾病的丰富经验，具有自己独特的理论和临床实践体系，为中华民族的繁衍昌盛做出了卓越的贡献。

中医儿科学与中医学的各门基础和临床学科有着广泛而密切的联系，但是，需要注意的是，中医儿科学具有鲜明的中医学特色，区别于西医儿科学；具有鲜明的儿科学特色，区别于中医内科学；具有鲜明的临床学科特色，有着很强的实际应用价值。

（二）教学目标

通过本课程的教学，学生将学会小儿生长发育、生理病理、预防保健、疾病诊治等方面的系统知识，掌握中医儿科学的基本理论和基本知识，能够运用中医学理论认识儿童和儿科病的临床特点，具备辨证论治的能力，用于儿科常见病的诊治，为今后的临床工作打下坚实的理论基础。

课程目标1：通过本课程的学习，使学生掌握中医儿科学的基本理论、基本知识和基本技能。

课程目标2：通过本课程的学习，使学生掌握儿科常见病、多发病的诊断、辨证分析、治疗方药，熟悉儿科常见病的病因病机、发病机制，熟悉儿科疑难病的诊断分析思路，了解危重病的抢救及治疗方法。

课程目标3：通过本课程的学习，使学生在今后的临床实践中能够具备良好的沟通协调能力和团队协作精神，认真负责的工作态度，并具有一定的批判性思维能力和创新精神。

三、课程目标对毕业要求的支撑关系

毕业要求指标点

课程目标

权重

1-2：知识要求：掌握中医儿科学基本理论、基本知识和基本技能

课程目标1

45%

2-2：能力要求：应用临床医学知识和诊疗技术处理儿科常见病、多发病的能力，具有对急、难、重症进行初步诊疗的能力

课程目标2

45%

3-1：素质要求：培养具有良好的人文、科学和职业素养人才

课程目标3

10%

四、教学方式与方法

《中医儿科学》教学以课堂讲授教学法为主，在教学中要多开展以学生为本的教学活动。在加强基础训练的同时，结合幻灯片的展示，采用案例式的教学方法，充分调动学生积极性，激发学生想象力及创新力，最大限度地让学生主动参与其中。根据不同疾病的特点，选择相应的教学方法。

五、教学重点与难点

（一）教学重点

本课程的教学重点是使学生了解儿童不同于成人的生理病理特点，继而理解儿科疾病的临床特点。通过学习使学生重点掌握儿科临床常见病、多发病的诊治,培养学生的仁爱精神和细致严谨的工作作风。重点章节是第四章、第五章、第八章。

（二）教学难点

本课程的教学难点是儿科疾病种类多，临床诊断的信息量大，辨证论治灵活多变，难于理解和掌握，难点章节是第六章、第七章。

六、教学内容、基本要求与学时分配

序号

教学内容

基本要求

学时

教学

方式

对应课程目标

1

第1章中医儿科学发展简史

1.了解历代著名儿科学家的学术思想、成就和著作。

2.熟悉儿科学在宋代、明清时期的重大发展。

1.5

讲授

课程目标1

2

第3章小儿生长发育

1.了解变蒸学说的基本内容

2.熟悉小儿生长发育的一般规律、生理常数及其临床意义。

0.5

讲授

课程目标1

3

第4章生理病理病因特点

1.了解古代医家对小儿生理病理特点的论述。

2.熟悉小儿生理病理特点在儿科临床中的表现。

3.掌握小儿生理病理病因特点。

1

讲授

课程目标1

4

第5章临证概要

第1节诊法概要

1.了解儿科诊法的应用特点。

2.熟悉儿科四诊的内容及诊查方法。

3.掌握以望诊为主、四诊合参的儿科诊法要领，诊法与辨证紧密结合的思维方法。

2

讲授

课程目标1

5

第2节辨证概要

1.熟悉病因辨证、卫气营血辨证、六经辨证、三焦辨证。

2.掌握八纲辨证、脏腑辨证。

0.