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2024年大学学委述职报告

尊敬的班主任，亲爱的同学们：

大家好！今天是我们新学期的首次班会，我深感荣幸能与班主任和同学们共同商讨班级工作。新的学年已然开启，回顾过去，经过一学期的磨砺，我们已从初入高中的青涩步入了大学的殿堂。作为学习委员，我收获颇丰，以下我将分享我的工作体会以及新学期的规划。

学习委员，这个职务常常让人联想到收集作业的角色。关于作业，本学期共提交了____次（其中多媒体____次，数学____次，英语____次，思政____次，C#____次，爱心手册____次）。其中有____次达到了____%的交作业率，这充分体现出大家对学习的热忱。然而，我也注意到，每当交作业时，总有些同学会询问我是否已提交或询问作业内容，或许大家在表达上可以更直接一些，例如说：“能否参考一下你的作业？”

作业与学习是相辅相成的。我相信大家对上学期的最后一节英语课记忆犹新。肖老师检查笔记时，班级____%的同学被评为一般。大部分同学在前____个单元的笔记做得相当好，而后续的笔记则显得空白。其实，不必过于在意笔记的整洁，既然前面已经不拘小节，后面也不必刻意保持“绅士风度”。

开学初期，大多数同学都怀揣着对新生活的期待。我相信班上立志要在大学有所作为的同学不在少数。因此，大家在起初都十分努力，不仅认真听讲、做笔记，课后还主动向老师和同学请教。然而，时间的流逝往往伴随着激情的消退，一句“梦想经得起风雨，却经不起平淡”道出了许多人在平淡、空虚、寂寞的大学生活中，逐渐将更多的时间和精力转向如何消磨这些负面情绪，结果反而让自己更加空虚和无聊。随着学期的推进，学习氛围逐渐淡化，而诸如“偷菜”等消遣活动的氛围则日益浓厚。作为学习委员，我对此负有不可推卸的责任，未能组织好适当的学习活动，激发大家的学习兴趣。这导致一部分空虚、寂寞的人影响了更多的人，使他们也陷入了同样的困境。

作为班委，我也有值日的职责。我想大家对我在值日时的严格要求应该印象深刻。我对自己要求严格，对大家也同样如此。只要理论上构成迟到的行为，在我这里都会被记录为迟到。而理论上不算迟到的，当然也不会被我算作迟到。有些同学提醒我，这样的做法可能会得罪很多人，影响我的人气。但我认为这并无大碍，因为我本身并没有多少人气。有趣的是，在我值日的那一周，除了前两天我能偶尔抓到几个迟到、旷课的同学外，接下来的几天，即使我把时间调慢____分钟，也抓不到人。这让我想起了牛顿（可能大家对他不太了解，我也不太了解）提出的惯性定律，即物体在不受外力作用时会保持原有的运动状态，只有受到外力才会改变。我觉得这个定律也适用于人，当没有外在压力时，我们往往会保持原有的生活习惯。有人说，今天的生活就是明天生活的模板，我们总是倾向于过熟悉的生活（比如赖床，没有班长的电话就不起床）。但我相信，值日后几天迟到人数的减少是因为同学们开始自我调整，与我值日的关系并不大。

回顾过去，展望未来。这个学期我们有许多任务要完成。____月份，大部分同学将参加英语竞赛和多媒体国考，这需要投入大量的精力。____月份，我们还将面临英语等级考试。作为学习委员，我计划开展以下工作：

一、确保作业的顺利收发，主要由各科课代表协助完成。

二、与各科任课老师保持良好的沟通，以便及时了解教学进度和要求。

三、组织各类学习活动，以激发大家的学习热情。

四、为有学习需求的同学提供帮助（例如，如果你不知道图书馆在哪里，可以随时向我咨询），即使我无法直接帮助大家，我也会向班主任和任课老师寻求支持。

这些计划听起来可能较为概括，但我相信大家已经对我将要开展的工作有了大致的了解。具体的活动将在适当的时间向大家公布。在此，我祝愿大家在新的学期里取得更大的进步。

谢谢大家！

2024年大学学委述职报告（二）

在履行学习委员的职责期间，我经历了显著的个人发展，并积累了丰富的经验。这个职务充满了挑战，它带来的压力激发了我不断前进的动力。首先，我确保自身学业的优秀，以便在同学需要帮助时能提供有效的支持。其次，我认识到作为学委，我需要在学习态度上树立榜样，积极参与，以促进班级形成积极的学习环境。

在这个学期，我尽职尽责地完成了基本任务，如协助教师处理作业，鼓励同学们的学习。虽然我没有组织重大的活动，但我认为，如果可能的话，下学期我将与班干部团队共同策划一些活动，以丰富同学们的课余生活。

起初，我低估了学习委员的工作，但经过一学期的努力，我深刻理解到每一项工作都需要付出努力和时间。作为班委，无论是大事小事，都需要我们承担责任，有时看似微不足道的任务，执行起来却需要相当的投入。我始终明白自己肩负的职责，始终保持警惕，以确保我能对自身和他人负责。

在自我反思中，我意识到在帮助同学们解决学习问题方面，我做得还不够。尽管我试图了解并解决他们在学习上遇到的困难，但同学们的反应并不积极，这