福建省泉州市（新版）2024小学语文人教版小升初核心能力评测(冲刺卷)完整试卷（含答案）.docx

福建省泉州市（新版）2024小学语文人教版小升初核心能力评测(冲刺卷)完整试卷（含答案）

姓名____班级____

满分：100分考试时间：60分钟

1、书写（每题5分共1题）

1）.书写展示。抄写下面的句子，做到规范、端正、整洁。

每逢佳节倍思亲。

2、填空题（每题2分共5题）

1）.把下列词语补充完整。

秋(??????)(??????)爽面(??????)耳(??????)春(??????)秋(??????)

(??????)(??????)尽染眼疾(??????)(??????)大(??????)(??????)惊

争(??????)恐(??????)百(??????)百(??????)七(??????)八(??????)

2）.把句子补充完整。

（1）王师北定中原日，______________。（陆游《示儿》）

（2）________________牵牛织女渡河桥。（林杰《乞巧》）

3）.填空

（1）天下兴亡，匹夫有责。爱国是古诗中永恒的主题：在王昌龄眼里，爱国是“但使龙城飞将在，____________________。”在陆游的诗中，爱国是“____________________，但悲不见九州同。”在李清照的心里，爱国是“生当____________________，死亦____________________。”

（2）一花一鸟总关情。作家们常常借助具体事物来抒发感情：郭沫若先生称赞“白鹭是一首精巧的诗。增之一分则嫌长，_______________，_____________________，黛之一忽则嫌黑。”许地山先生借父亲的话告诉我们要像花生一样做________________的人。

（3）一寸光阴一寸金。作为新时代的少年，我们更要珍惜时间，不留遗憾，正如岳飞所说：“____________________，白了少年头，空悲切。”流逝的光阴不会再来，抓住现在大好时光，发奋学习，正如伟人毛泽东的话“一万年太久，____________________。”

（4）民间故事，口耳相传。本学期我阅读了很多中国民间故事，故事中蕴含着丰富的想象，寄托着人们的美好愿望。当我看到“一双蝴蝶”翩翩起舞时，就会联想到《梁山伯与祝英台》的故事；当我看到“银河、鹊桥”时，就会想到民间故事《_________________》；当我看到石林景区背着竹篓眺望远方的少女石像时，就会想到云南的民间故事《_________________》……我还读过《_________________》,我知道了____________________________________

4）.照样子写词语。

（1）例：摇头晃脑：____________

（2）例：哆哆嗦嗦：____________

（3）例：秋风习习（ABCC式）：____________

（4）例：油亮亮（ABB式）：____________

5）.快来动物成语王国逛一逛吧！

九(??????)一毛胆小如(??????)打草惊(??????)

(??????)假(??????)威亡(??????)补牢呆若木(??????)

井底之(??????)(??????)飞(??????)跳(??????)心(??????)肺

3、选择题（每题2分共3题）

1）.大象到底有多重呢？（）

A．“到底”在文中的意思是“到尽头，到终点”。

B．“到底”是“究竟”的意思，加强疑问的语气。

2）.狮子听讲故事的阿姨讲了几个故事（）

A．三个

B．四个

3）.早晨，大雾弥（mí）漫，江面上和远处的山什么也看不清，让我想起对联：（）

A．有山皆图画，无水不文章

B．白马西风塞上，杏花烟雨江南

C．清风明月本无价，近水远山皆有情

D．雾锁山头山锁雾，天连水尾水连天

4、句子训练（每题10分共1题）

1）.按要求改写下面的句子。

(1)希腊人在马拉松平原打败了波斯侵略军。(改为反问句)

______________________________________

(2)李姓的人口很多。(改为感叹句)

_____________________________________

(3)早在2700多年以前，我们的先人就已经利诱烽火传递信息了。(用修改符号修改病句)

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5、连线题（每