吉林省松原市(新版)2024小学语文统编版小升初测试(提分卷)完整试卷(含答案).docx

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吉林省松原市(新版)2024小学语文统编版小升初测试(提分卷)完整试卷(含答案)

姓名____班级____

满分:100分考试时间:60分钟

1、书写(每题5分共1题)

1).根据拼音写汉字。

máodùnzànyù

2、填空题(每题2分共5题)

1).请你根据文化积累将前言补充完整。

本次活动以“探究老舍的语言特色”为主题,分析老舍“亲切精练”“京味十足”的语言特色,使我们对老舍的语言风格有一定的感受和认知。

老舍,原名_____,字舍予,中国现代小说家、著名作家,杰出的语言大师,中华人民共和国第一位获得“_________”称号的作家。他的文学作品,语言上通俗简易,朴实无华,幽默诙谐,具有较强的北京韵味,内容上生活气息醇厚,地方风物、民情风俗真实感人。

除过本次活动中编排的文章,同学们还可以阅读老舍的长篇小说《四世同堂》《______》,话剧《______》《龙须沟》等,丰富自己的阅读积累和文化知识,感受老舍语言风格的独特魅力。

2).根据拼音和情境写词语。

(1)这条海底suìdào(??????)采用了最新技术和新型cáiliào(??????),能有效防止海水shèntòu(??????),尽管海面上bōtāo(??????)汹涌,海底却很安全。

(2)我们要加强锻炼,增强tǐzhì(??????),做好yùfáng(??????)准备,不能等jíbìng(??????)缠身,失去jiànkāng(??????)的时候才后悔万分。

3).课内阅读积累。

(1)作家笔下的小动物各具特色。丰子恺笔下的《白鹅》是一个______的动物,表现在它的______、______和______中;《猫》和《母鸡》这两篇课文的作者都是______,猫的性格______,母鸡则______。

(2)古诗耐人寻味:细细品读,可以看到迷人的乡村风景:“______,溪上青青草”“篱落疏疏一径深,______”“桃花一簇开无主,______”;范成大诗中“梅子金黄杏子肥,______”展现了一幅色彩丰富的______(填季节)田园丰收图;辛弃疾词中“______低小,溪上______”描绘的是乡村溪流美景图。

(3)现代诗语言优美动人。“诗和音乐一样,______”强调了节奏对于诗歌的重要性。我们从诗句“天上的风雨来了,/鸟儿______;/心中的风雨来了,我只______”中体会到了诗人对母亲深深的依恋。

4).根据课文将下列词语补充完整。

(??????)年自(??????)

(??????)不得(??????)万象(??????)新

5).先将下列词语补充完整,再选词填空(填序号)。

风___日___

②___如鼠

③害群___

④名___古___

⑤一枝___

⑥如___得___

(1)北京有许多_____,吸引了一大批游客前来参观。

(2)一个_____的早上,妈妈带我去爬山。

3、选择题(每题2分共3题)

1).下面句子中引号的用法表示()。

“鸟的天堂”里没有一只鸟,我不禁这样想。

A.直接引用

B.着重强调

C.特定称谓

D.肯定

2).选出关于右图书法作品的说法错误的一项()

A.图中作品是欧阳询的楷书代表作之一。

B.欧阳询是宋朝著名的书法家。

C.欧阳询的楷书笔力刚劲,字形竖长,结构严谨。

D.此作品整体上平正端庄,险劲生动。

3).下列对《清明上河图》的描述,不正确的一项是()

A.这幅画的作者是北宋画家张择端。

B.这幅画描绘了北宋都城汴京热闹的场面。

C.这幅画主要描绘了当时皇宫王族的生活情景。

D.这幅画现在保存在北京故宫博物院里。

4、句子训练(每题10分共1题)

1).用不同的说明方法把下面的对话补充完整。

星期天,我们一家去郊外游玩,走到半路,我突然指着眼前的树激动地喊道:“快看,这棵树真高啊!”

(1)妈妈回答:“是呀,这棵树大概有_____________________。”

(2)爸爸摸摸我的头,笑着说:“的确是高,________________________。”

(3)妹妹歪着脑袋,拉了拉我的衣角:“哥哥,这棵树远远望去,__________________。”

5、连线题(每题4分共2题)

1).我会连线。

与朋友交勿施于人

树高百尺百年树人

十年树木言而有信

己所不欲叶落归根

2).连一连。

树高百

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