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《普通话》课程教学大纲

一、课程的性质和目的：

《普通话》是高等院校的一门专业选修课.本课程根据马克思主义语言学理

论，以国家的语言文字政策为依据,系统讲授普通话的基础理论和基本知识，使

学生掌握普通话语音基本知识和普通话声、韵、调、音变的发音要领；具备较强

的方音辨正能力和自我训练能力；能用规范标准或比较规范标准的普通话进行朗

读、说话及其它口语交际，为将来从事教学工作以及现代汉语的科学研究工作打

好基础。同时，针对普通话水平测试进行有针对性的训练，把握应试要领，使学

生能顺利地通过测试并达到相应的等级标准。

本课程的教学内容主要分为两个部分,即汉语普通话语音系统和普通话语音

训练两部分。

第一部分汉语普通话语音系统的教学任务和目的是：通过教学使学生对汉语

普通话语音系统有一个系统而完整的认识,掌握汉语拼音,能给汉字注音，能识读

音节，会说普通话.

第二部分普通话语音训练的教学任务和目的是：把普通话的声、韵、调贯穿

始终,把贵州方音的辨正贯穿始终，并且突出贵州方音的辨正。

本课程是一门在理论的指导下，实践性很强的课程，应着重训练和提高学生

的普通话口语表达能力.教学中坚持理论和实践相结