2025届广东省珠海市高三第一次摸底考试历史试题（解析版）.docxVIP

珠海市2025届高三第一次摸底考试历史

本卷共6页，分第Ⅰ卷(选择题)和第Ⅱ卷(非选择题)两部分，满分100分。考试时间75分钟。

注意事项：1.答卷前，考生务必将自己的学校、班级、姓名、考场号、座位号和准考证号填写在答题卡上，将条形码横贴在答题卡“条形码粘贴处”。

2.作答选择题时，选出每小题答案后，用2B铅笔在答题卡上将对应题目选项的答案信息点涂黑；如需改动，用橡皮擦干净后，再选涂其他答案。答案不能答在试卷上。

3.非选择题必须用黑色字迹的钢笔或签字笔作答，答案必须写在答题卡各题目指定区域内相应位置上；如需改动，先划掉原来的答案，然后再写上新答案；不准使用铅笔和涂改液。不按以上要求作答无效。

4.考生必须保证答题卡的整洁。考试结束后，将试卷和答题卡一并交回。

一、选择题：本题共16小题，每小题3分，共48分。在每小题给出的四个选项中，只有一项是符合题目要求的。

1.下表归纳了我国历史上广为流传的一些远古传说，这些传说反映了我国远古时期（）

传说人物

功绩

地区

昧、台胎

疏通汾水、洮水，修建储水的“大泽”

今山西

大禹

采用疏导的办法制服洪水

中原地区

女娲

补天、正极、治水、除害，平定水土

南方、西南

羿

射日，终结了“十日并出，焦禾稼，杀草木”的灾难

东南、西南

弃(稷)

擅长耕稼的本领、智慧，引领人们获得丰收

西北地区

A.部落联盟的逐渐形成 B.统治者对自身合法性的诠释

C.天人合一的自然观念 D.农耕文明对自然的原始意识

【答案】D

【解析】

本题是单类型单项选择题。据本题主题干的设问词，可知这是本质题。据本题时间信息可知准确时空是：远古时期（中国）。据材料表格信息概括得出主要结论：远古时期传说人物对自然界进行利用、改造，为早期人类文明的出现与发展做出贡献，体现了自然环境对于人类文明进程的影响，也折射出我国早期农耕文明对于大自然的原始认识，D项正确；本题材料主要反映的是我国远古时期农耕文明对自然的原始意识，与部落联盟的形成不吻合，排除A项；本题材料主要强调的是我国远古时期农耕文明对自然的原始意识，未体现统治者对自身合法性的诠释，排除B项；结合所学知识可知，战国时期庄子提出“天人合一”的思想观念，排除C项。故选D项。

2.董仲舒描述汉代考核制度的特征为“大者缓，小者急，贵者舒而贱者促”，即低级的官员按月、旬甚至日考核绩效上报，诸侯按月考核本国，各州长官按季考核本州，皇帝按年考核全国，这反映了（）

A.贵族政治特征的残留 B.基层治理制度环环相扣

C.中央集权体制的需要 D.王国势力威胁国家稳定

【答案】C

【解析】

本题是单类型单项选择题。据题干的设问词，可知这是本质题。据本题时间信息可知时空是：汉代的中国。“大者缓，小者急，贵者舒而贱者促”，低级官员考核频繁，而高级官员考核相对稀疏，中央集权体制意味着权力高度集中在中央，地方必须严格服从中央的管理。董仲舒所描述的考核制度正是体现了这一点，低级官员考核频繁，以确保他们严格执行中央政策；而高级官员考核相对稀疏，可能是基于信任和他们在整体政治结构中的地位。这种制度设计有助于中央对地方的有效控制，符合中央集权体制的需要，C项正确；贵族政治通常意味着权力集中在少数贵族手中，且贵族享有特权。虽然汉代确实有贵族存在，但董仲舒所描述的考核制度更多体现的是对各级官员的管理和控制，而非贵族的特权，因此这一选项与题意不符，排除A项；基层治理制度环环相扣，这个选项强调的是基层治理的紧密性。虽然考核制度确实涉及各个层级，但“环环相扣”更多指的是各环节之间的紧密配合，而题干主要描述的是考核频率的差异，与此选项不完全对应。排除B项；王国势力威胁国家稳定，这个选项与题干描述的考核制度无直接关联。题干讨论的是考核制度的特征，而非王国势力对国家稳定的影响。排除D项。故选C项。

3.从汉末直至两晋，原本地位崇高的太学博士、助教等学官地位一落千丈，被视为闲职，成为名士不耻为之的“浊官”，以至于“多使微人教授”，这种现象产生的主要原因是（）

A.儒学正统地位的动摇 B.选拔制度发生变异

C.文化教育水平的倒退 D.军阀混战政局不稳

【答案】B

【解析】

本题是单类型单项选择题。据本题主题干的设问词，可知这是原因题。据本题时间信息可知准确时空是：古代（中国）。根据材料信息可知，在汉末至两晋时期，随着九品中正制的实施，选拔官员的制度发生了变化，不再完全依赖于学术成就或儒学知识。九品中导致了许多有才华的学者和知识分子无法通过传统的儒学教育途径获得官职，而那些通过九品中正制获得官职的人可能并不具备相应的学术背景或能力。因此，太学博士、助教等学官的地位下降，被视为闲职，不再是名士追求的目标，B项正确；在魏晋时期，儒学正统地位的收到冲击