原创力文档- 1、本文档共6页，可阅读全部内容。
- 2、原创力文档（book118）网站文档一经付费（服务费），不意味着购买了该文档的版权，仅供个人/单位学习、研究之用，不得用于商业用途，未经授权，严禁复制、发行、汇编、翻译或者网络传播等，侵权必究。
- 3、本站所有内容均由合作方或网友上传，本站不对文档的完整性、权威性及其观点立场正确性做任何保证或承诺！文档内容仅供研究参考，付费前请自行鉴别。如您付费，意味着您自己接受本站规则且自行承担风险，本站不退款、不进行额外附加服务；查看《如何避免下载的几个坑》。如果您已付费下载过本站文档，您可以点击 这里二次下载。
- 4、如文档侵犯商业秘密、侵犯著作权、侵犯人身权等，请点击“版权申诉”（推荐），也可以打举报电话：400-050-0827(电话支持时间：9:00-18:30)。
- 5、该文档为VIP文档，如果想要下载，成为VIP会员后，下载免费。
- 6、成为VIP后，下载本文档将扣除1次下载权益。下载后，不支持退款、换文档。如有疑问请联系我们。
- 7、成为VIP后，您将拥有八大权益，权益包括：VIP文档下载权益、阅读免打扰、文档格式转换、高级专利检索、专属身份标志、高级客服、多端互通、版权登记。
- 8、VIP文档为合作方或网友上传，每下载1次， 网站将根据用户上传文档的质量评分、类型等，对文档贡献者给予高额补贴、流量扶持。如果你也想贡献VIP文档。上传文档
幼儿园小班阅读月计划
引言
在幼儿教育中，阅读能力的培养是至关重要的。小班幼儿正处于语言发展的关键时期，他们对世界充满了好奇，渴望通过阅读来探索和了解新的事物。因此，制定一个系统的阅读月计划对于小班幼儿的阅读习惯养成和阅读能力发展具有重要意义。以下是一份为幼儿园小班设计的阅读月计划，旨在提供一个丰富、有趣且富有教育意义的阅读体验。
阅读月目标
培养阅读兴趣：通过多样化的阅读活动，激发幼儿的阅读兴趣，让他们享受阅读的乐趣。
发展语言能力：提高幼儿的倾听、理解和表达能力，为他们的语言发展打下坚实的基础。
促进认知发展：通过阅读，幼儿可以学习新的词汇、概念和知识，促进他们的认知发展。
培养良好的阅读习惯：教导幼儿正确的阅读姿势、阅读方法，培养他们良好的阅读习惯。
阅读月活动安排
第一周：阅读习惯养成周
主题活动：《我爱图书》
活动目的：通过认识不同的图书，了解图书的结构，培养幼儿对图书的兴趣。
活动内容：
图书分享日：每天安排一段时间，让幼儿分享自己喜欢的图书。
图书制作：让幼儿动手制作简单的图书，体验创作的乐趣。
阅读角布置：与幼儿一起布置班级的阅读角，让他们参与环境创设。
第二周：故事周
主题活动：《奇妙的故事世界》
活动目的：通过听故事、讲故事，提高幼儿的倾听和表达能力。
活动内容：
故事妈妈/爸爸进课堂：邀请家长来班级讲故事。
故事剧场：幼儿通过角色扮演，演绎自己喜欢的故事。
睡前故事：每天晚上，老师通过微信群分享睡前故事。
第三周：探索周
主题活动：《探索自然与科学》
活动目的：通过阅读科普类图书，激发幼儿对自然和科学的兴趣。
活动内容：
自然观察：阅读有关自然的图书，然后带领幼儿到户外观察自然现象。
科学小实验：通过简单的小实验，让幼儿体验科学探索的乐趣。
图书《神奇的自然现象》：介绍一些常见的自然现象，如彩虹、云朵等。
第四周：文化周
主题活动：《多元文化体验》
活动目的：通过阅读不同文化的绘本，让幼儿了解多元文化。
活动内容：
世界文化展览：每个幼儿带来一件代表自己家庭文化的物品进行展示。
绘本阅读：选择不同文化背景的绘本，如《你好，中国》、《我的非洲朋友》等。
文化主题活动：如举办一个小型的中秋节、圣诞节庆祝活动。
家园共育
鼓励家长每天与幼儿共读绘本，并记录在阅读记录本上。
定期举办家长讲座，分享幼儿阅读的重要性及方法。
通过微信群分享阅读活动照片和阅读建议。
评估与反馈
通过观察和记录，评估幼儿的阅读兴趣和能力发展。
定期与家长沟通，了解幼儿在家中的阅读情况，并给予个性化建议。
结束语
通过这个阅读月计划，我们希望能够在小班幼儿的心中播下阅读的种子，让他们在充满乐趣的阅读活动中茁壮成长。阅读能力的培养是一个长期的过程，我们期待通过家园共育，让每个幼儿都能享受到阅读带来的快乐和成长。《幼儿园小班阅读月计划》篇二#幼儿园小班阅读月计划
引言
在幼儿教育中，阅读习惯的培养至关重要。小班是孩子们早期教育的黄金时期，他们在这个阶段开始学习语言、认知和社交技能。通过阅读，孩子们可以接触到更广阔的世界，发展想象力和理解力。因此，制定一个适合小班幼儿的阅读月计划显得尤为重要。
目标与原则
目标
激发幼儿的阅读兴趣，培养良好的阅读习惯。
通过阅读活动，提高幼儿的语言表达能力和倾听技巧。
促进幼儿的认知发展，包括词汇量、理解力和想象力。
增强幼儿的专注力和耐心。
原则
趣味性：阅读活动应富有趣味性，吸引幼儿的注意力。
互动性：鼓励幼儿积极参与，通过提问、讨论等方式增强互动。
多样性：提供多种类型的书籍，包括故事书、儿歌、韵文等。
重复性：对于幼儿喜欢的书籍，可以重复阅读，加深印象。
阅读月活动安排
每周主题
第一周：认识图书馆
活动：参观图书馆，了解图书馆的规则和功能。
绘本推荐：《图书馆狮子》
第二周：阅读的乐趣
活动：举办阅读分享会，鼓励幼儿分享自己喜欢的书籍。
绘本推荐：《好饿的毛毛虫》
第三周：故事角色扮演
活动：通过角色扮演，让幼儿体验故事中的角色。
绘本推荐：《小红帽》
第四周：自制绘本
活动：引导幼儿根据自己的想象创作故事，制作成绘本。
绘本推荐：《我的第一本手工书》
日常阅读活动
每日晨间阅读：每天早晨安排15-20分钟的集体阅读时间。
睡前故事时间：每晚睡前由家长给幼儿讲故事。
家庭阅读打卡：鼓励家长记录幼儿的阅读情况，分享到班级群。
阅读延伸活动
阅读角布置：在班级设置阅读角，提供舒适的阅读环境。
阅读小游戏：通过游戏的方式，如找不同、配对游戏等，提高阅读兴趣。
阅读小明星：每周评选一位阅读表现突出的幼儿，给予小奖励。
家长参与与配合
家长参与阅读活动：鼓励家长参与班级的阅读活动，如讲故事、分享阅读经验等。
家庭阅读计划：建议家长制定家庭阅读计划，与幼儿园的阅读月计划相呼应。
阅读材料提供：请家长提供适合
文档评论（0）