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2024-2025学年吉林省四平市第二学期初三化学试题期末教学质量(一模)监测卷
考生须知:
1.全卷分选择题和非选择题两部分,全部在答题纸上作答。选择题必须用2B铅笔填涂;非选择题的答案必须用黑色字迹的钢笔或答字笔写在“答题纸”相应位置上。
2.请用黑色字迹的钢笔或答字笔在“答题纸”上先填写姓名和准考证号。
3.保持卡面清洁,不要折叠,不要弄破、弄皱,在草稿纸、试题卷上答题无效。
一、单选题(本大题共10小题,共20分)
1.下列叙述中,前者是化学变化,后者利用物理性质的是()
A.石蜡熔化、氧气用于炼钢
B.纸张燃烧、氮气用于食品包装
C.铁生锈、铜用于制电线
D.干冰升华、小苏打用于焙制糕点
2.第一个通过实验测定出空气中氧气含量的科学家是()
A.阿伏伽德罗 B.道尔顿 C.门捷列夫 D.拉瓦锡
3.属于描述化学性质的表述是
A.液态氧气是淡蓝色液体
B.氧气能跟许多物质发生化学反应
C.水加热可变成水蒸气
D.高锰酸钾是紫黑色固体
4.硬铝的组成金属有铝、镁、铜、锰等,已知:锰丝放入稀盐酸中,有气泡产生;锰丝放入氯化铝溶液中,表面没有金属析出。结合我们所学的金属活动性顺序,下列有关金属活动性强弱的判断错误的是()
A.Mn强于Cu B.Mn强于Mg C.Mg强于Al D.Al强于Mn
5.下列说法正确的是
A.根据化学方程式可知道各反应物和生成物的质量比
B.物质在空气中加热发生反应后,生成物的总质量必定等于反应物的总质量
C.镁条在空气中燃烧后质量减小,说明该反应不遵守质量守恒定律
D.24g镁和32g氧气反应,可生成56g氧化镁
6.利用实验器材(规格和数量不限),能完成相应实验的一项是
实验器材(省略夹持装置)
相应实验
A
烧杯、玻璃棒、蒸发皿、药匙
提纯粗盐
B
烧杯、玻璃棒、胶头滴管、药匙
配制5%的氢氧化钠溶液
C
烧杯、玻璃棒、药匙
鉴别硝酸铵和氯化钠固体
D
烧杯、玻璃棒
回收过氧化氢溶液中的MnO2
A.A B.B C.C D.D
7.某市空气受到SO2的严重污染,环保部门用飞机喷撒粉末(有效成分为物质X),及时降低空气中的SO2含量,反应的化学方程式为。则反应物X的化学式是()
A.CaO
B.CaCO3
C.Ca(OH)2
D.CaSO3
8.下图是某反应的微观示意图,下列说法正确的是
A.该反应中甲、丁都属于有机物
B.反应生成丙、丁分子个数比为3:2
C.参加反应的甲、乙的质量比为30:32
D.该反应属于置换反应
9.下列物质中氯元素的元素化合价最高的是()
A.HCl B.HClO2 C.HClO3 D.Cl2
10.下列说法或做法符合科学常识的是
A.用与熟石灰混合研磨的方法检验是否是铵态氮肥
B.用燃着的木条检验燃气管道是否泄漏
C.玩跷跷板时,重的人要坐得靠后些,这样才能保持平衡
D.用吸管从瓶中吸饮料是利用液体压强与流速的关系
二、填空题(本大题共1小题,共4分)
11.分析下列溶解度相关数据,回答相关问题。
温度/℃
0
20
40
60
80
100
溶解度/g
NaCl
35.7
36.0
36.6
37.3
38.4
39.8
KNO3
13.3
31.6
63.9
110
169
246
向分别盛有40gKNO3和40gNaCl的烧杯里,均加入100g100℃的水,充分搅拌。
(1)在100℃时,能形成饱和溶液的是_______;
(2)若将上述2只烧杯内的物质在100℃时各自蒸发掉50g水,并在100℃时过滤,得到的晶体是_______;此法可称之为“蒸发结晶”;
(3)若将上述2只烧杯内的物质降温到20℃时过滤,得到较多晶体的是______,此法可称之为“降温结晶”;
(4)根据上述实验判断,当KNO3中含有少量NaCl时,要从中得到纯净的KNO3,应采用“蒸发结晶”或“降温结晶”中的__________。
三、计算题(本大题共1小题,共5分)
12.某校课外学习小组采集到一批赤铁矿石标本,欲测定矿石中Fe2O3的含量,取一定量矿石粉碎后,采用如图示方法进行实验:(注:杂质既不溶于水也不与酸反应:实验过程中物质损失忽略不计)
求:(1)第一次过滤后所得滤液中的溶质为_____;
(2)矿石中Fe2O3的质量分数为_____;
(3)原300.0g稀硫酸中溶质的质量分数。_____(写出计算过程)
四、简答题(本大题共2小题,共8分)
13.分类、推理都是学习化学的常用方法。下列图片是初中化学常见的四个实验:
A
B
C
D
若按照实验思想方法分类,与其他三个实验不同的是实验_____(填字母),原因是_____。在金属活动性顺序中,钙的活动性较强,不能与活动性位于它之后的金属的盐溶液直接发生置换反应,理由是钙先和水发生反应,生成相应的
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