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教改项目申请书

教改项目申请书应该怎么写？申请书要求一事一议，内容要

单纯。不同的对象有不同的申请书。下面XX给大家带来教改项

目申请书，欢迎大家阅读。教改项目申请书篇1：

xxx教育局：

一、项目名称：基于“翻转课堂”的软件工程课程教学模式

研究

项目负责人：杨XX

申请部门：XX学院

联系电话：13507XX

E-mail:yXX968@

填表日期：20xx-10-23

二、项目立项依据

1、项目的研究意义

高职教育由规模扩张阶段进入注重质量、发展内涵阶段，如

何以多种方式满足多样化需求，并应用现代教育技术丰富教学形

式、提高教学效果，是亟待解决的问题。首先肯定的说，尽管翻

转课堂在培养学生自主学习意识和提升学习效率方面，有着非常

大的优势，但考虑到中国孩子学习的根深蒂固的习惯，一下子彻

底推翻传统，也是不适宜的。所以选择哪些知识，什么时候来实

施就显得格外重要。对于基础和入门内容，仍然采取先教后学的

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传统模式，目的是在老师手把手的帮助下，带学生入门，打好基

础;对于拓展的知识内容，则会适当选择“翻转课堂”新模式来

进行。这样，既可以使学生享受新的学习模式带来的学习效率的

提高，也避免出现知识陌生带来的学习挫败感。

本课题拟从“软件工程”这门课程入手，以软件技术(企业

应用软件开发方向)专业的13级学生(软件技术3131-3134班)

为载体，以课程资源系统、丰富和适合网络传播为基本要求建设

教学资源共享体系，提出“翻转课堂”下软件工程课程资源共建

共享的策略，并进行相应教学模式的研究与实施。

2、国内外研究现状分析

软件工程是一个迅速发展的新兴学科，软件工程的教育始于

20世纪70年代末期，IEEE-CS发起创建软件工程教程的建议，

美国建立了一系列的课程计划，但是这些课程主要集中在研究生

的教育。历史的经验告诉我们，软件行业是个聚集财产、快速致

富的行业;中国要走向世界，占据世界软件工程中的份额，必须

大力发展计算机软件工程专业教育。正是在此种情况下，20xx

年6月，国务院发布《鼓励软件产业和集成电路产业发展的若干

政策》，明确提出鼓励资金、人才等资源投向软件产业，进一步

促进我国信息产业快速发展，力争到20xx年使我国软件产业研

究开发和生产能力达到或接近国际先进水平，并要求教育部门根

据市场需求进一步扩大人才培养规模，依托高等学校、科研院所，

建立一批软件人才培养基地。20xx年12月，经国家教育部和国

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家计委联合发文(教高6号)批准，全国首批35所示范性软件学

院正式成立，其目的是批量培养具有国际竞争能力的高层次、应

用型、符合型软件工程人才。20xx年，经《教育部关于批准有

关高等学校试办示范性软件职业技术学院的通知》(教高7号)

批准，全国35所示范性软件职业技术学院成立，旨在培养强化

就业导向的软件高技能人才。总之，无论哪个层次的软件工程专

业人才培养策略都是首先着眼于占领国内软件市场，再进一步进

军国际市场;在办学思想上是增加实验内容、缩短授课课时、增

加人际交流课、加强实习基地建