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4.6电流与电压、电阻的关系

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一、探究电流与电压、电阻的关系

1.采用的研究方法是：控制变量法。

即：=1\*GB3①保持电阻不变，改变电压研究电流随电压的变化关系；

=2\*GB3②保持电压不变，改变电阻研究电流随电阻的变化关系。

2.实验电路：

3.结论：=1\*GB3①在电阻一定的情况下，导体中的电流与加在导体两端的电压成正比；

=2\*GB3②在电压不变的情况下导体中的电流与导体的电阻成反比。?

4.注意点：

（1）开关断开连接电路；电表的正确使用；滑片的位置。

（2）控制变量法的运用:a.在研究电流与电压关系时，控制了电阻不变；

b.在研究电流与电阻关系时，控制了电阻两端电压不变。

（3）进行多次测量，避免实验的偶然性和特殊性，使实验结论更具普遍性。

（4）滑动变阻器的两个作用：a.保护电路；

b.调节电路电流，改变定值电阻两端的电压；

c.保持定值电阻两端的电压不变。

二、欧姆定律

1．欧姆定律的内容：导体中的电流，跟导体两端的电压成正比，跟导体的电阻成反比。?

2.数学表达式I=U/R。变形公式：U=IRR=U/I。

3.说明：①适用条件：纯电阻电路（即用电器工作时，消耗的电能完全转化为内能）；

②I、U、R对应同一导体或同一段电路，不同时刻、不同导体或不同段电路三者不能混用，应加角码区别。

③同一导体（即R不变），则I与U成正比。同一电源（即U不变），则I与R成反比。?

=4\*GB3④R＝U/I是电阻的计算式，它表示导体的电阻可由U/I计算出大小，电阻是导体本身的一种性质，与电压U和电流I等因素无关。

4.注意点：

①同一性、同时性；

②电流与电压的因果关系；

③描述结论时，先说条件，再说结论。

三、欧姆定律的应用

用公式进行计算的一般步骤：

①读题、审题（注意已知量的内容）；

②无电路图则应根据题意画出电路图；

③在图上标明已知量的符号、数值和未知量的符号；

④选用物理公式进行计算（书写格式要完整，规范）。

【例题精析】

例1．下列对物理量的理解不恰当的是（）

A．对于定值电阻尽管有R=UI

B．对于同种物质尽管有ρ=mV，但是ρ

C．对于同一受力面尽管有p=FS

D．匀速运动的物体尽管有v=s

例2．以下对欧姆定律的认识，其中正确的是（）

A．欧姆定律揭示了导体的电阻与导体两端电压、通过导体的电流有关

B．同一导体，它两端电压越大，通过它的电流也越大

C．当加在导体两端的电压改变时，电压与电流的比值也随之改变

D．根据欧姆定律的变形公式R=U

例3．要测未知电阻Rx的阻值，现提供电压未知的电源、2只电流表、阻值为20欧姆的定值电阻R0、未知电阻Rx、开关、导线若干。小路同学设计了如图甲所示电路图，并据图连接电路，闭合开关S，电流表A1和A2的示数分别如图乙和图丙所示，则Rx的阻值为（）

A．5欧姆 B．10欧姆 C．15欧姆 D．20欧姆

例4．如图甲为坐位体前屈测量示意图，测试时需要从刻度尺上读数。小明利用电压表等实验器材对该测量仪进行改进，改进后电压表示数与长度变化关系如图乙所示。则他设计的电路是（）

A． B．

C． D．

例5．电源电压U保持不变，在甲、乙两处分别接入电流表，闭合开关S、断开S1，测得I甲：I乙＝1：2。若拆去电流表，并在甲、乙两处分别接入电压表，闭合开关S、S1，此时U甲：U乙是（）

A．1：1 B．1：2 C．2：1 D．3：2

例6．在“探究电流与电压的关系”的实验中，分别用R1．R2两个电阻进行了探究，并根据各自的实验数据绘制出如图所示的I﹣U关系图象，从图中可以看出R1、R2的大小关系为（）

A．R1＞R2 B．R1＜R2 C．R1＝R2 D．不能确定

例7．为延长食物保质期，可对食物进行真空包装。真空包装机（如图甲）先抽出塑料袋内的气体，再利用电热丝加热塑料袋口进行密封。图乙是模拟该真空包装机功能的简易电路图。

（1）该电路图中，要使抽气机工作，需闭合的开关是。

（2）抽气机将塑料袋内空气抽出，使袋子变瘪，这是由于受到作用。

（3）密封时温度过高导致袋口破损。为降低电热丝温度，应将滑动变阻器滑片向移动。

例8．用如图所示的电路图研究“电流与电阻的关系”。电流表量程为“0—0.6A”，电压表量程为“0—3V”，滑动变阻器的规格为“50Ω1A”，电源电压3伏恒定不变。在AB间分别接入阻值不同的电阻R，移动滑动变阻器的滑片，读出电流表示数并记录。

（1）分