精品解析:四川省成都市蓉城名校2024-2025学年高三上学期入学考试生物试题(解析版).pdf

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高三入学考试生物学

考试时间75分钟,满分100分

注意事项:

1.答题前,考生务必在答题卡上将自己的姓名、座位号、准考证号用0.5毫米的黑色签字笔填

写清楚,考生考试条形码由监考老师粘贴在答题卡上的“贴条形码区”。

2.选择题使用2B铅笔填涂在答题卡上对应题目标号的位置上,如需改动,用橡皮擦擦干净后

再填涂其它答案;非选择题用0.5毫米黑色签字笔在答题卡的对应区域内作答,超出答题区域

答题的答案无效;在草稿纸上、试卷上答题无效。

3.考试结束后由监考老师将答题卡收回。

一、选择题:本题共16小题,每小题3分,共48分。在每小题给出的四个选项中,只有一

项是符合题目要求的。

1.夏季是儿童疱疹性咽峡炎和手足口病的高发季,这两种疾病均是由肠道病毒引起,通过呼吸道和接触传

播,多发于学龄前儿童。下列有关说法正确的是()

A.在生命系统的结构层次中,病毒属于个体层次

B.病毒与支原体的共同点是都有蛋白质、核酸、细胞壁等

C.病毒合成蛋白质依赖于宿主细胞的核糖体

D.多种多样的病毒体现了细胞的多样性和统一性

【答案】C

【解析】

【分析】病毒是一类没有细胞结构的特殊生物,只有蛋白质外壳和内部的遗传物质构成,不能独立的生活

和繁殖,只有寄生在其他生物的活细胞内才能生活和繁殖,一旦离开了活细胞,病毒就无法进行生命活动。

【详解】、病毒没有细胞结构,无法独立进行生命活动,因此不属于生命系统的个体层次,错误;

AA

、病毒没有细胞结构,没有细胞壁,支原体也没有细胞壁,错误;

BB

、病毒没有细胞结构,合成蛋白质依赖于宿主细胞的核糖体,正确;

CC

、病毒没有细胞结构,不能体现细胞的多样性和统一性,错误。

DD

故选。

C

2.干扰素是一类糖蛋白,具有抗病毒、抗肿瘤等作用,一般不宜长期保存。科学家们通过蛋白质工程将干

扰素分子上的一个半胱氨酸转变成丝氨酸,在一定条件下,可以延长保存时间,且疗效相当。下列有关说

法正确的是()

A.通过蛋白质工程改造后的干扰素与改造前的空间结构相同

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第页/共页

干扰素分子中元素质量分数高于元素

B.CN

C.人体细胞内的干扰素、干扰素基因、几丁质都是生物大分子

D.细胞中的氨基酸仅通过脱水缩合的方式即可直接形成干扰素

【答案】B

【解析】

【分析】蛋白质工程是指以蛋白质分子的结构规律及其生物功能的关系作为基础,通过基因修饰或基因合

成,对现有蛋白质进行改造,或制造一种新的蛋白质,以满足人类的生产和生活的需求(基因工程在原则

上只能生产自然界已存在的蛋白质)。

【详解】、根据题意,改造后的干扰素和改造前的干扰素结构中,氨基酸种类发生了变化,蛋白质的空间

A

结构与氨基酸的种类、数目、排列顺序及肽链的空间结构有关,错误;

A

、氨基酸的结构通式中,元素的数量和质量均高于元素,氨基酸脱水缩合过程中丢掉的是和元

BCNHO

素,因此干扰素分子中元素的质量分数高于元素,正确;

CNB

、几丁质是多糖,属于生物大分子,但几丁质不属于人体细胞的组成成分,错误;

CC

、干扰素是分泌蛋白,还需要内质网、高尔基体加工才能形成有功能的蛋白

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