第四章第6节《汽化与液化》培优训练(原卷版+解析).docxVIP

第四章第6节《汽化与液化》培优训练(原卷版+解析).docx

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浙教版科学七年级上第四章第6节《汽化与液化》培优训练

学习目标：

1.识别液体汽化的两种方式：蒸发和沸腾。

2.判断影响液体蒸发快慢的三个因素，能够结合生活实际列举加快蒸发和减缓蒸发的事例。

3.探究水的沸腾，解释液体沸腾的规律。

4.说明蒸发和沸腾两种汽化现象的吸热过程，并以此来解释相关的现象。

5.能根据实际数据作出液体沸腾时温度随时间变化的图像。

同步训练：

1.汽化是物质从▲态变为▲态的过程，在这个过程中，物质要▲（填“吸收”或“放出”）热量。

2.汽化过程有▲和▲两种方式。前一种方式在▲温度下进行，后一种方式在▲

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