高中数学函数的最值(值域)(原卷版).pdfVIP

高中数学函数的最值(值域)(原卷版).pdf

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高中数学专题四函数的最值(值域)

1.最大值与最小值的定义

一般地,设函数y=f(x)的定义域为I,如果存在实数M满足:

(1)对于任意的x∈I,都有f(x)≤M;存在x∈I,使得f(x)=M,那么,我们称M是函数y=f(x)的最大

00

值.

(2)对于任意的x∈I,都有f(x)≥M;存在x∈I,使得f(x)=M,那么,我们称M是函数y=f(x)的最小

00

值.

2.常用结论

(1)闭区间上的连续函数一定存在最大值和最小值.当函数在闭区间上单调时最值一定在端点处取到.

(2)开区间上的“单峰”函数一定存在最大值或最小值.

考点一单调性法

【方法总结】

利用函数的单调性求最值的方法

如果一个函数为单调函数,则由定义域结合单调性(增、减)即可快速求出函数的最值(值域).

(1)若函数y=f(x)在区间[a,b]上单调递增,则y=f(b),y=f(a).

maxmin

(2)若函数y=f(x)在区间[a,b]上单调递减,则y=f(a),y=f(b).

maxmin

(3)若函数y=f(x)有多个单调区间,那就先求出各区间上的最值,再从各区间的最值中决定出最大(小)

值.函数的最大(小)值是整个值域范围内的最大(小)值.

(4)如果函数定义域为闭区间,则不但要考虑函数在该区间上的单调性,还要考虑端点处的函数值或者

发展趋势.

x+

(5)在利用单调性求值域时,若定义域有一侧趋近于或,则要估计当或时,函

x

数值是向一个常数无限接近还是也趋近于或(即函数图象是否有水平渐近线),同样若fx的定义域



抠去了某点或有一侧取不到边界,如xa,b,则要确定当xa时,fx的值是接近与一个常数(即临



界值)还是趋向或(即函数图象是否有竖直渐近线),这样可以使得值域更加准确.



【例题选讲】

x+2

[例1](1)已知函数f(x)=,则函数f(x)在x∈[2,8]上的最大值为________.

x

1

x

(2)函数f(x)=-log(x+2)在区间[-1,1]上的最大值为________.

32

2

(3)定义新运算⊕:当a≥b时,a⊕b=a;当ab时,a⊕b=b,则函数f(x)=(1⊕x)x-(2⊕x),x∈[-

2,2]的最大值等于()

A.-1B.1C.6

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