3.1.1空气与氧气-空气的成分及作用(原卷版+解析).docxVIP

3.1.1空气与氧气-空气的成分及作用(原卷版+解析).docx

  1. 1、本文档共19页,可阅读全部内容。
  2. 2、原创力文档(book118)网站文档一经付费(服务费),不意味着购买了该文档的版权,仅供个人/单位学习、研究之用,不得用于商业用途,未经授权,严禁复制、发行、汇编、翻译或者网络传播等,侵权必究。
  3. 3、本站所有内容均由合作方或网友上传,本站不对文档的完整性、权威性及其观点立场正确性做任何保证或承诺!文档内容仅供研究参考,付费前请自行鉴别。如您付费,意味着您自己接受本站规则且自行承担风险,本站不退款、不进行额外附加服务;查看《如何避免下载的几个坑》。如果您已付费下载过本站文档,您可以点击 这里二次下载
  4. 4、如文档侵犯商业秘密、侵犯著作权、侵犯人身权等,请点击“版权申诉”(推荐),也可以打举报电话:400-050-0827(电话支持时间:9:00-18:30)。
  5. 5、该文档为VIP文档,如果想要下载,成为VIP会员后,下载免费。
  6. 6、成为VIP后,下载本文档将扣除1次下载权益。下载后,不支持退款、换文档。如有疑问请联系我们
  7. 7、成为VIP后,您将拥有八大权益,权益包括:VIP文档下载权益、阅读免打扰、文档格式转换、高级专利检索、专属身份标志、高级客服、多端互通、版权登记。
  8. 8、VIP文档为合作方或网友上传,每下载1次, 网站将根据用户上传文档的质量评分、类型等,对文档贡献者给予高额补贴、流量扶持。如果你也想贡献VIP文档。上传文档
查看更多

2022-2023学年八年级下册科学精讲精练

3.1.1空气与氧气-空气的主要成分及利用

知识点填写

一、空气的成分

1.空气的主要成分和组成

空气成分

氮气

氧气

稀有气体

二氧化碳

其他气体和杂质

体积分数/%

2.探究空气中是否含有二氧化碳

试剂:_______________

现象:_____________变浑浊

结论:空气中含有二氧化碳

3.测定空气中氧气体积分数的实验方法

步骤:①连接装置

②检查气密性:把导管的一端放入水中,两手紧握集气瓶外壁,如果在导管口有气泡冒出,松开两手,使它冷却,导管中形成一段水柱,则证明气密性良好。

③在集气瓶内加少量水,并做上记号,用记号把剩余的容积划分成五等份。

④点燃燃烧匙内的红磷,立即伸入集气瓶中,并把塞子塞紧。

⑤待红磷熄灭____________后,振荡集气瓶,打开弹簧夹。

(3)实验现象

①红磷燃烧,有大量________生成。

②集气瓶内的水面上升。

实验结论:空气中氧气的体积分数约为20%。

空气的利用

气体

性质

用途

氧气

物理性质:_________________

化学性质:_________________

医疗急救、潜水等

氮气

物理性质:_________________

化学性质:_________________

冷冻剂:利用汽化吸热

保护气:化学性质不活泼

化工:硝酸、化肥、炸药

稀有气体

物理性质:_________________

化学性质:_________________

保护气:焊接时隔绝空气

霓虹灯;医疗麻醉

同步练习

1.1784年,科学家卡文迪什演示了“人工空气”的燃烧,发现燃烧产物只有水。据此判断“人工空气”是()

A.氮气 B.氧气 C.二氧化碳 D.氢气

2.下列关于物质的性质和用途说法不正确的是()

A.氮气用来保护粮食,是利用氮气常温下化学性质稳定

B.稀有气体充入霓虹灯,是利用稀有气体通电能发出不同颜色的光

C.干冰用于人工降雨,是利用它升华时吸热

D.氧气用于火箭发射,是利用氧气的可燃性

3.下列关于空气的说法中错误的是()

A.将空气通入澄清石灰水中,石灰水会变浑浊

B.按质量分数计算,空气中的氮气占78%

C.空气是混合物

D.稀有气体是化学性质极不活泼的几种气体的总称

4.空气是一种重要的天然资源,在人们的生产和生活中有着广泛用途用。下列关于空气的说法中,不正确的是()

A.稀有气体在通电时能发出不同颜色的光,可用于制作各种电光源

B.氮气是一种化学性质较不活泼的气体,灯泡中充氮可延长灯泡的使用寿命

C.法国化学家拉瓦锡用定量的方法证明了空气中氧气质量约占空气质量的21%

D.工业上采用分离液态空气法获得氧气,利用了空气中各物质的沸点不同的性质

5.图示分析法是学习科学的一种重要方法。下列图示分析正确的是(???????)

A.地壳中元素含量

B.原子结构

C.物质分类

D.空气中各成分含量

6.如图所示是教材中“利用红磷测定空气中氧气含量”的改进实验,你觉得以下分析错误的是()

A.利用电热棒加热避免了燃烧匙放入时瓶内气体逸出

B.火焰熄灭是由于瓶中氧气急剧减少的缘故

C.反应完成后未打开止水夹前集气瓶内物质的总质量不变

D.反应过程中可看到集气瓶中有大量白雾产生

7.如图是法国化学家拉瓦锡加热汞研究空气成分所用的装置,他测出氧气约占空气总体积的;如图是我们用来测定空气中氧气含量的实验装置,实验中吸入的水的体积往往小于集气瓶原有空气体积的下列关于出现这样的现象的解释合理的是()

A.汞与氧气反应生成物是固体,而红磷燃烧产生大量烟雾

B.曲颈瓶整体成形,不需要连接,气密性更好,避免漏气

C.红磷点燃后再放入瓶中,会使集气瓶中原有的空气逸出

D.现在空气中氧气含量与拉瓦锡所处的时代相比降低了

8.对下列实验指定容器中的水,其解释没有体现水的主要作用的是()

实验装置

硫在氧气中燃烧

测定空气中氧气含量

铁丝在氧气中燃烧

解释

A.集气瓶中的水:吸收反应放出的热量

B.量筒中的水:通过水体积的变化得出空气中体积分数

C.集气瓶中的水:冷却溅落的熔融物,防止集气瓶炸裂

D.装置中的水:通过长颈漏斗中液面的变化判断装置是否漏气

A.A B.B C.C D.D

9.下列关于氮气与氧气的说法正确的是()

A.硫在空气中燃烧发出蓝紫色的火焰

B.铁在空气中燃烧生成黑色固体

C.氮气和液氮的化学性质一样

D.青藏高原空气稀薄,氧气的体积分数大大低于21%

10.物质的性质决定用途。下列物质的用途中,主要利用其化学性质的是

A.用铜制导线 B.用生铁制铁锅

C.用氮气作保护气 D.用干冰作制冷剂

11.空气是一种宝贵的资源。用如图甲所示装置,测定空气里氧气的含量

文档评论(0)

专著高品质文档创作 + 关注
实名认证
文档贡献者

专著一线前线十一年老教育工作者。

1亿VIP精品文档

相关文档