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教师资格认定考试小学综合素质模拟题80
一、单项选择题
1.?“少小须勤学，文章可立身。满朝朱紫贵，尽是读书人。……朝为田舍郎，暮登天子堂。将相本无种，男儿当自强。”该诗反映的现象与______的推行直接相关（江南博哥）。
A.禅让制
B.郡县制
C.科举制
D.内阁制
正确答案：C
[解析]该诗主要表达的意思是：王侯将相本来不是天生的富贵种，贫穷人家的孩子发奋努力，也可以成为栋梁之材，好男儿应当发愤图强。诗中反映的现象与科举制的推行直接相关。
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2.?马老师在逛商场时偶遇班上一位小朋友和家长，便一同挑选衣服，付款时，这位家长坚持把马老师的500元钱一起付了，对此，马老师的正确做法是______。
A.数额不大，不必在意，但下不为例
B.表示感谢并坚持把钱还给家长
C.勉强接受并回送价值相当的礼物
D.表示感谢并注意格外关照她的孩子
正确答案：B
[解析]题干中马老师的正确做法应是表示感谢并坚持把钱还给家长，这是为人师表、廉洁从教的教师职业道德的内在要求。
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3.?针对已有教学方法的不足，李老师提出并在实践中不断完善情境教学法，取得了良好的成效，这充分体现了李老师______。
A.勇于探索创新
B.关心爱护学生
C.具有奉献精神
D.学科知识扎实
正确答案：A
[解析]李老师对自己的教育教学行为进行积极的反思与改进，体现了李老师勇于探索创新的精神。
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4.?吴老师是个比较有个性的老师，他上的课非常受孩子们喜欢，但是他不注重衣着，常常邋里邋遢地出现在课堂上。如果你是吴老师的同事，你会______。
A.不跟吴老师说，上好课就可以了
B.委婉地跟吴老师说既要上好课，也要注意自己的形象
C.跟吴老师说邋里邋遢的遭人厌，以后要改正
D.不跟吴老师说，这是吴老师自己的事
正确答案：B
[解析]教师应为人师表，衣着得体，作为吴老师的同事，应该跟吴老师说，但不能过于直接，最好是委婉地跟吴老师说既要上好课，也要注意自己的形象。
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5.?下列选项中，不属于素质教育任务的是______。
A.增强学生的身体素质
B.增强学生的心理素质
C.促进学生道德品质的发展
D.促进学生能力的平均发展
正确答案：D
[解析]素质教育要求全面发展和整体发展，要求德、智、体、美等各方面并重，同时又注重学生个性发展，强调学生是独特的人。“促进学生能力的平均发展”是对素质教育的误解。
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6.?某歌舞团有小演员50名。关于这50名小演员，甲、乙、丙三人有如下讨论：
??甲说：“这些小演员中有些是北京人。”
??乙说：“小演员中的王明不是北京人。”
??丙说：“这些小演员中有些不是北京人。”
??事实上，甲乙丙三人的话只有一句为真。请问，下面哪个选项为真?______
A.50名小演员都不是北京人
B.有些小演员不是北京人
C.王明不是北京人
D.50名小演员都是北京人
正确答案：D
[解析]观察题干可知，乙说的话为真，能推出丙说的话也为真，题干仅有一句真话，所以乙的话为假，即王明是北京人，所以甲所说为真，故丙所说为假，即“这些小演员中有些不是北京人”为假，则所有小演员都是北京人。
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7.?下列选项中，又称为“沈阳事变”的是______。
A.一·二八事变
B.七七事变
C.八一三事变
D.九一八事变
正确答案：D
[解析]九一八事变(又称沈阳事变、奉天事变、柳条湖事变等)是日本在中国东北蓄意制造并发动的一场侵华战争，是日本帝国主义侵华的开端。
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8.?军军的英语成绩比较差，每次考试都不及格。这次考试及格了，军军本以为老师会表扬他，没想到老师一进教室就当着全班同学的面问他：“你这次考得特别好，不是抄来的吧?”老师的这种做法忽视的是______。
A.学生的完整性
B.学生的个体性
C.学生的独立性
D.学生的发展性
正确答案：D
[解析]学生是处于发展过程中的人，这意味着学生是不成熟的、正在成长的人。从教育角度讲，这意味着学生是在教育过程中、在教师指导下成长起来的。军军通过自己的努力取得了进步，教师应当鼓励、支持，而不是当着全班同学的面对他进行质疑，这不仅伤害了军军的自尊，还忽视了学生的发展性。
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9.?春秋战国时期，古琴音乐已具有一定的艺术表现能力，“伯牙鼓琴，子期知音”的故事早已深入人心。其中伯牙所奏琴曲为______。
A.《广陵散》
B.《高山流水》
C.《阳关三叠》
D.《扬州慢》
正确答案：B
[解析]《高山流水》是我国最古老的琴曲之一，相传战国时伯牙鼓琴，子期知音，所奏即为此曲。乐曲抒发了对大自然壮丽河山的赞颂，隐喻开阔的胸襟和百折不回的精神。
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10.?素质教育的核心是______的培养。
A.创新能力
B.读写能力
C.听说能力
D.交往能力
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