班主任的工作职责.docVIP

小学班主任工作职责

?????

????班主任是班级全面负责的教师，是学校工作的骨干，学校的教育工作主要靠班主任来完成。因此，班主任必须树立正确的教育思想。加强对学生的素质教育，引导全班学生在德、智、体等方面全面发展，健康成长。

????1．认真贯彻《中共中央关于加强中小学德育工作的决定》，坚持中小学德育纲要，引导学生自觉执行《小学生守则》，积极组织各种有意义的教育活动，培养优良品德和行为习惯。

????2．根据班级实际情况，不断为班级树立正确的前进目标，向全班学生提出各种具体要求，培养班级健康的集体舆论和优良的班风，为创建优秀班集体而努力。

????3．加强学习目的性教育，培养学生的浓厚的学习兴趣和刻苦学习，克服困难的意志，指导学习掌握学习方法，培养良好的学习习惯，充分发挥学生的爱好和特长，促进学生素质和个性和谐统一地发展。

????4．关心全班学生的生活，有目的地加强劳动教育，引导学生参加社会实践，努力培养学生劳动观点，劳动习惯和自理能力。

????5．指导学生开展“两操两课”，加强体育锻炼，重视卫生保健，搞好环境卫生个人卫生，预防疾病，增强体质。

????6．指导课外活动、积极做好班由各任课教师和各种教育力量的统一、协调工作，指导学生家庭教育。

????7．搞好班主任的计划和总结，做好学生的操行评定工作。

一、班主任工作职责和要求。

1、要熟悉班级的情况。主动与家长、学生交流沟通，了解学生的思想、学习、生活、健康和家庭教育的情况。

2、工作要有计划和总结。期初根据学校德育组和大队部的要求，结合自己的经验，针对本班的实际，制定切实可行的班级工作计划，主要的养成教育的内容和主要班级活动都要安排好，工作要有序，有提前量，不做无序的、唐突的事情。期末要对一学期的工作回望和总结。

3、要建立好班级组织。要民主选举班级干部，建立班委会；要善于调用学生资源，参与班级管理。

4、要抓好班级常规。要当好班级的第一责任人，要以身作则，带领学生学常规、做常规。要着力抓好七件事，开好两个会。7件事即：早操、眼操、升旗仪式、卫生、路队、课间活动、吃饭纪律等；2个会即：班队会和晨会。要做好班级工作记录。要重在引导，不能重压死管；要持之以恒，不能一暴十寒。

5、要积极组织班级活动。能根据班级工作的需要，主动策划活动，丰富学生的生活。对学校组织的活动，能积极面对，踊跃参加，讲究质量。

6、准时参加班主任工作会议。及时落实会议要求，完成工作任务。

7、要做好家访工作。每学期家访学生总数要达到20人以上。既要做学生的大朋友，也要做家长的好朋友。以家长的反馈和学生座谈会反馈信息为依据。

8、要关注学生的心理波动，做好学生的思想工作。

9、要做好学困生的帮扶工作，促进班机整体教学质量的推进。

10、要有统筹班级各学科教学的意识。争取共赢的局面，不能导致全班学生偏科。

11、要学会协调学科老师之间和学生和学科老师之间的关系。保证教学的良好氛围，以利形成教学合力。

12、要建设良好的班级文化。图书橱要常换常添，板报的布置能按时完成，要讲究质量。

13、要建设良好的班风和学风。要以一以贯之的精神，春风化雨，培育班级的学生的行为习惯和良好的学习风气。

了自己的心血。在千头万绪的班级管理工作中，探索总结行之有效的方法和经验。现就班级情况向领导汇报一下：

班级基本情况：

?全班总人数：45人，其中男生23人?，女生：22人.。新学期转入学生4人。?男女生比例协调，在给他们排座位的时候很方便，他们是男孩子和男孩子坐在一起的。这也在一定程度上避免他们上课吵闹、爱讲空话的隐患。行为习惯方面：学生能按照一日行为规范来做，但自觉性还有待提高，尤其是男孩子在这方面的养成习惯做得还不够，下课会有奔跑现象出现，经常要老师同学提醒。学习情况：大部分学生较聪明，思维活跃，作业能认真完成，有一定的互相竞争意识。但也有少数学生没有很好的学习习惯，特别是单亲家庭及做生意的个体，由于环境而影响了孩子学习，对孩子的学习不闻不问。品德情况：学生爱集体，爱劳动，爱师长，爱同学，有较强的集体荣誉感。

班级特色：

学生集体荣誉意识强，他们积极参加各类活动，都取得了良好的成绩。通过活动培养了学生强烈的爱班级，爱集体意识，成为一个有凝聚力的班级。及时发挥班级里部分出色孩子的特长，并有计划地让这些出色的孩子带动其他孩子，把其他孩子的特长也激发出来，形成一个有自己独特特色的人，形成一个有自己独特特色的班级。

????良好的班风和学风就是本班的一个特色。许多老师都说我班的学生特别乖巧，好上课，没有让老师头疼的事情，这是我十分欣慰的一件事。首先是制订了班级奋斗目标，它是班集体的理想和前进的方向，班集体如果没有共同追求的奋斗目标，就会失去前进的动力。所以，一个良好的班集体应该有一个集体的奋斗目