2024年镇长述职述廉报告简单版（四篇）.docxVIP

2024年镇长述职述廉报告简单版

一、水利建设与农业发展

本镇积极推进水利设施建设，先后完成了龙圣河清理疏导、戴垌河段以及升平、大塘等小型水利设施的改造。同时，白荷水库、牛梢塘、枫木塘、雪罗等兼具灌溉功能的水库也相继建设完成。大规模实施的滨、六水引水、排灌工程，极大地改善了全镇农业生产条件。目前，全镇拥有基本农田若干亩，粮食生产稳步发展。此外，柑桔示范基地的大力建设，通过推广滴灌、喷灌、渗灌和果园养猪技术，已创建标准化示范基地多个，推动全镇柑桔产业蓬勃发展，现有柑桔规模达万亩以上，产量显著增长。同时，注重无公害蔬菜基地和特色农产品基地的建设，有效拓宽了农民增收渠道。林改工作取得显著成效，农民获得实际利益。农民人均纯收入稳步增长，生态文明村和卫生村建设亦取得积极进展。

二、民心工程推进与民生改善

本镇积极响应县委县政府的工资倍增计划，通过提高镇自筹人员工资水平，有效改善了民生。近年来，大力推进道路硬底化建设，总长达数十公里，显著改善了农村交通条件。同时，投入资金解决群众安全饮水问题，新建教学楼，推进中小学教育事业发展。新农合、新农保工作全面推进，居民医疗保险覆盖面广。村级卫生站规范化建设取得积极成效，改厕任务完成情况良好。在自然灾害应对和贫困户住房改造方面，本镇迅速行动，按时按质完成任务。计划生育工作得到全面加强，通过省、市、县考核验收。

三、中心工作与服务社会发展

本镇高度重视中心工作的推进，村居换届工作有序进行，产生了新一届村两委班子。在征兵、人口普查等方面，均交出满意答卷。同时，注重产业发展可持续性，对柑桔黄龙病株进行妥善清理。积极参与“双到”扶贫工作，取得了显著成效。在土地增减挂钩工作方面，进展较快，完成面积较大。

四、巩固平安和谐与党性修养

本镇始终坚持把做好社会维稳工作放在突出位置，建立健全镇综治维稳中心，各村健全群众工作室、人大代表代访等机制，有效化解各类矛盾纠纷。同时，注重党性修养，不断加强学习，提高自身政治素质和服务经济建设的能力。认真履行职责，廉洁自律，为推动本镇经济社会发展作出积极贡献。

五、展望未来与自我提升

虽然本镇在各项工作中取得了显著成绩，但仍存在不足之处。今后，将进一步加强学习，提高素质，忠实履职，服务社会，改善民生。为建设富裕和谐、幸福安康的新回龙而继续努力，为全县经济社会发展作出新的更大贡献。

2024年镇长述职述廉报告简单版（二）

一、深入学习，不断提高政策理论和工作水平

首先是学习理论，不断增强党性修养。结合科学发展观学习实践活动的开展，自己认真学___的___届___中全会报告，深刻理解科学发展观、建设和谐社会和建设___新农村的重大意义，以理论引导实践。其次是学习政策，深入研究中央一__文件，注意并准确把握党在各个时期的涉农政策，用政策解决问题。

第三是学习方法，我个人不断总结对农村工作和农村环境的认识，摸索属于自己领导工作的方式方法，在干中学，在学中干，注意把握缓急，防止深浅失度，努力用干部和群众都能够接受的方式方法___开展各项工作。

第四是学习经验，近年来，我已经潜移默化从大家身上学到了许多有益的经验，取人之长，补己之短，听取方方面面意见，在实践中消化理解，通过学习经验加速锻炼，使我找到了快速成长进步、推进工作顺利开展的捷径。

二、摆正位置，维护班子的整体团结

作为镇长，我始终认为是执行决策的第一责任人，是政府一班人的表率，时刻严格要求自己。所以在贯彻执行工作中，坚持想在干部前面，做在干部前面，充分调动广大干部工作的积极性和主动性，努力使每个人都找准自己的角色，既当好主角，又当好配角，相互补台不拆台，共同唱好一台戏。作为党政班子的普通成员，必须象爱护眼睛一样爱护团结。在多年的工作中，已经养成了“不利于团结的话不说，不利于团结的事不做”的习惯，对待同志有事讲在当面，不打小报告，不信小汇报，努力在班子内部促成关系融洽、互相尊重、互相支持、团结共事的和谐局面。对于重要项目落实、大额资金使用和涉及群众重大利益等重大事项，始终坚持民主集中制，开会研究部署，充分听取方方面面的意见，力求达到普遍认可，形成充分合力，发挥班子的整体效能。

三、力促发展，夯实新农村建设的基础

一年来，牢牢把握政策抓机遇、争项目，围绕项目抓建设、求发展，通过不断地创新、创业，在农民致富奔小康的同时，探索出农村进步、镇域繁荣的新路子。按照这一长期发展的思路，一年间我们也扎扎实实地做了一些重要的基础工作：

一是招商引资大干实事。一年来，我镇紧紧围绕“加快发展、富民强镇”这个主题，坚持以科学发展为统领，以推进经济结构调整和经济增长方式转变为主线，以招商引资和项目建设为抓手，引进了三个投资___万元以上的企业，完成了___万元的工程实事，全镇招商引资额突破___万元。

二是征地工作圆满完成。服务县上重点工程，搞好征地工作，是